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文档简介

. 1、汽车博览会、执教人员：苏、2、学习目标、了解汽车的种类及其造型、色彩特征，通过记忆和想象可以描绘汽车的造型、色彩、功能，展览会：展示交流艺术、科学技术和商品的公共场所。 3、思考问题(1)从电影中看到的车是什么？和我们现实的车有什么不同？ 电影里的车是动漫车，可以说话，可以思考，可以自动驾驶，设计多样，有很多品牌。 4、救护车：帮助医生及时救助需要救助的人和动物。 消防车：帮助消防员立即熄火。 警车：帮助警察更快地抓住坏人等。 在现实生活中，你知道什么样的车会给我们的生活带来什么样的利益吗？5、汽车博览会：指大型汽车展览会。 这里有各种各样的车。6，奔驰e级敞篷车，7，奥迪RS5，8，大众，9，BMW3系列，10，思考问题(3)，汽车一般可分为哪三类？ 从外面看，汽车的结构一般分为哪些部分？你认为现在的汽车有什么问题？11、想一想，汽车一般可以分为哪三类： 1、轿车2、卡车3、特殊用车、12、轿车、13、卡车、14、特殊用车、15、特殊用车、16 以下属于特殊用途车的是()？ .17、说明一下，从外面看，汽车的构造一般分为哪些部分？A:车头、B:车身、C:车轮、18，你认为现在的汽车有什么问题，你有什么改进方法和新想法？ 太阳能汽车； 用废物作燃料的汽车超音速汽车天入地车、19、太阳能汽车、20、21、22、23，如何设计汽车？ 想一想：24、25、26、27、这是什么、28、龟车、29、这是什么、30、鞋车、31、32、水陆一体、33、34、空陆一体车、35、未来车、(造型新颖)、36、未来车、(功能多样)、37、 (色彩鲜艳追求个性)，未来的车，38，说起来，39，想起来：怎么画车？40，用铅笔画轮廓，用蜡笔画车轮，画车轮轮廓，装饰，41，学生作品，42，学生作品，43，学生作品，44，45，46，47，48，49，50，51，52，作业要求，学生们用线条或颜色描绘记忆或想象中的车
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