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,高碑店市新城镇大屯中心小学罗晓坤,积累词语,不可估量举世闻名众星拱月金碧辉煌玲珑剔透亭台楼阁山乡村野平湖秋月风景名胜天南海北奇珍异宝,走进圆明园,圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。,震惊、悲痛、愤怒、伤心,我们来读读这个开头，把你的心情读出来。你现在最想知道的是什么？,圆明园被谁毁了？被怎样毁掉了？圆明园为什么会被毁掉？圆明园被毁之前是什么样的？,圆明三园,圆明园,长春园,绮春园,位置,众星拱月,体会圆明园不可估量的价值,有不可估量的损失就有不可估量的价值，昔日的圆明园里究竟有些什么，使我们说它有不可估量的价值？读文勾画相关句子。,有,也有,有象征着热闹街市的,也有象征着,的山乡村野,不仅有,还有,圆明园中恍若仙境的景观让作者发出了怎样的感慨？,同学们回忆一下，刚刚对圆明园景观的描述中出现了两组关联词，说说是那两组？,有，也有；有，也有。不仅有，还有。,珍贵文物,圆明园里除了这些宏伟的建筑，还有什么别的吗？,圆明园中所拥有的一切我们可以浓缩为一个词文化，而且是价值不可估量的祖国文化。,请理直气壮的告诉自己以及天下所有的人：圆明园的价值在中国文化史上是不可估量的，在世界文化史上也是不可估量的。,体会圆明园不可估量的损失,遗憾的是，这么一件无与伦比的杰作，这么一座恍若天宫的人间奇迹，我们却无缘得见。我们现在所能见到的只是,那么，这值得我们骄傲的、当时世界上最大的博物馆，这些代表祖国灿烂文化的东西都到哪去了？为什么只剩下这些抢不走、烧不断得到残垣断壁？,英法联军是如何毁灭圆明园的？,想象一下：大火连烧三天，会烧掉什么？,面对英法联军肆无忌惮的抢劫，当时掌握国家命运的清政府、皇帝、参与国家管理的大臣、守卫北京城的士兵是怎么做的呢？,思考：1、你觉得圆明园的毁灭究竟是什么造成的呢？,2、面对圆明园的废墟，你在思考什么？,让我们永远记住这个圆明园被毁灭的日子1860年10月6日。,课堂小结,圆明园的大火早已熄灭，可是我们思考的脚步不能停止。今天，我们从走进圆明园到走出圆明园，感受到了圆明园昔日的辉煌，目睹了圆明园的毁灭，现在面对这样一座废墟，想到英国、法国的博物馆里还堂而皇之地陈列着从圆明园抢去的奇珍异宝，你在思考什么？有着几千年文明的泱泱大国为什么会被几千强盗杀到京城？圆明园毁灭的究竟是什么？永远也毁灭不了的是什
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