高中生物 3-3其他植物激素课件 新人教版必修3PPT课件

第3节其他植物激素，过程标准1。其他植物激素。植物激素在生产中的应用。课程解释1。总结了不同植物激素的作用。植物生长调节剂应用评述。3.利用多种媒体收集和分析有关植物激素和植物生长调节剂的数据。植物中有生长素，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，其他植物激素和植物生长调节剂，1 .gibberellin、cytokinin、abscisic acid、乙烯、2。其他植物激素的比较，种子、幼根、幼芽、旺盛生长、细胞伸长、果实发育、根尖、细胞分裂、根冠、衰老、脱落、各部分、果实成熟、 植物激素之间的相互作用在适应植物生长发育和环境变化的过程中，各种植物激素_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 这反映植物激素的关系吗？生长素和赤霉素都可以促进细胞伸长，增加细胞体积，同时促进细胞分裂，增加细胞数量，这三种类型的激素可以通过合作促进植物生长。3 .孤立的、相互作用一起调节植物激素之间的相互关系分析植物生长发育过程中的任何生理活动都不是由单个激素控制的，而是多种激素相互作用的结果。这些激素中有相互促进的，也有相互拮抗的，就是各种激素共同作用，使植物能够正常生长，适应各种环境变化。下图显示了某些水果在生长和衰老过程中的激素变化，在每个发育阶段，植物激素的种类和数量都不同，这是由植物基因组控制的，其本质是基因的选择性表达。1，2。其他植物激素之间的协同或拮抗关系的例子，在相互促进方面，a促进水果成熟：乙烯，脱落酸b促进种子萌发：细胞分裂，赤霉素c促进植物生长：细胞分裂，生长素d诱导愈伤组织分化为根或芽：生长素，gibberellin cb防止器官脱落。生长素抑制花脱落，脱落剂促进叶、花、果的脱落c种子的发芽：抑制赤霉素、促细胞素、抑制脱落剂d叶衰老：生长素，促进脱落酸，特别是(。(2)在植物的生长发育过程中，决定某种生理效应的往往不是某种激素的绝对值，而是各种激素之间的相对含量。(多重选择)以下对植物激素作用的叙述是正确的()。甲.生长素能抑制果实成熟b .脱落酸的种子萌发c .赤霉素能促进茎伸长d .乙烯能用于无子果实分析生长素促进果实发育；脱落酸抑制种子萌发。乙烯常用于水果熟化，多用于无子果实的诱导中，生长素及其类似物。答案BC，合并1， 植物生长调节剂(1)概念：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _上的植物的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _上的植物具体应用程序(1)要用_ _ _ _ _ _ _ _成熟。(2)用_ _ _ _ _ _ _ _ _溶液处理芦苇，纤维长度会增加。(3)大麦经过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _处理，简化了酿造过程，降低了成本。植物生长调节剂的应用，1，2。人工合成，生长和发展，合成，广泛稳定，乙烯利，gibberellin，gibberellin，思维激活2植物生长调节剂与天然植物激素相比作用了多久，效果稳定吗？在植物中，相关激素起作用后，都被酶的催化作用水解，失去生物活性。人工合成植物生长调节剂由于植物内部缺乏水解这种外源合成物质(植物生长调节剂)的酶，因此能发挥更长的作用，产生更稳定的效果。植物生物调节剂天然植物激素量很低，提取困难，实际生产中使用了很多生长调节剂，而不是自然激素。(1)优点原料广泛，容易合成，效果稳定，作用时间长。(2)负影响生长调节剂在植物中没有相应的分解酶，能长时间运行，影响食用者的健康。一些植物生长调节剂可能危害人体健康，也可能起到致癌作用。以下关于生长素及其类似物的实际应用、(2011江苏百校联合测试)植物激素及植物生长调节剂应用的叙述是错误的。a .用适当浓度的乙烯利处理香蕉，果实很快成熟。b .用适当浓度的gibberellin处理生长期芹菜，可以提高产量c .用适当浓度的cyfraction处理水稻，可以促进细胞分裂。用适当浓度的2，4D处理一端，可以促进插座两端的根部。因为2，4D可以运到形态底部，促进形态底部的根。答案d，(综合2)，(多选择)研究结果显示，生长素(IAA)和赤霉素(GA)对豌豆茎节段等体外器官的影响如下图所示。以下说明为错误()。生长素(IAA)和赤霉素(GA)对大豆节间肾脏的影响，a .本实验测定豌豆茎的生长长度，实验结果B. IAA和GA同时存在，可产生明显的协同作用c .本实验自变量因激素的浓度而异。其变量包括激素的种类、豌豆茎的切割状态等D. IAA和GA都有促进植物生长的作用，但GA的促进效果比IAA明显。深度解释从问题图中可以看出，IAA促进了植物的生长，这个实验的收购是荷尔蒙的种类很多，没有关系的变量是激素的浓度、茎切割状态等。答CD事故的原因是，多种植物激素共同调节植物生长，在农业生产中用生长素的类似物萘普生诱导无子果实的效果比利用天然生长素明显()。a .萘乙酸成本低、使用量高，而使用吲哚乙酸的影响b .萘乙酸分子中有两个组起作用，而吲哚乙酸分子中只有一个酶在作用机理c .植物中分解萘酚，因此能长时间运行，植物中有一个酶分解吲哚乙酸，因此吲哚乙酸长时间不工作，d .萘乙酸的化学性质不稳定，不挥发，能长时间运行，吲哚乙酸的化学性不稳定，易挥发，可能长时间不起作用利用生长素的类似物发挥了生长素的生理作用，但植物没有分解它的酶，而使用吲哚乙酸，吲哚乙酸浓度高于植物正常水平的话，就会被植物的酶分解，恢复正常水平。选择c。答案c，1。(下图)，需要技术，生物科学实验探索的一般程序，实验设计中“操作步骤”编写表达的4阶段歌曲(1)分组标签：材料选择必须保持相同的条件，选择相同的材料需要“a，b，c”3组或“a，”常用语言：大小相等的同种植物，分别为a，b，c.拿两个试管，各加甲，乙，各加等量的溶液。将年龄、体重(性别)、健康状态相同的某些动物随机分为相同的数量1、2、3等。(2)实验处理：实验组和对照组根据实验要求，分别显示出与单个变量量相同的原理。控制独立变量。要注意可以表示“单个变量”的单词的确切使用，例如“相同”、“相同”、“适合”。2，(3)培养或观察：在相同和适当的条件下培养或观察两组。(4)结果和结论：通过基于实验观察到的现象和记录的数据的分析、计算、图表、推理等，总结一般一般化的判断，并以文字、图表、绘图等方法进行简洁的总结。如果是验证实验，结论在标题中。如果是探索性实验，结论一般要分情况讨论，结果至少有两个或两个以上的可能性。赤霉素能促进豌豆茎间的伸长，生长素能促进茎的伸长。一名学生设计了赤霉素和生长素协同作用的实验。实验阶段a .采集生长状态相同的豌豆苗，在豌豆苗的相同部分修剪长度相同的茎段，平均分成两组。b .将两个豌豆茎切口分别放入名为a，b的培养盘(培养液成分如下图所示)，在相同条件下培养。c .每12h测量茎段长度，48h后计算茎段伸长的平均值。实验结果见下图中的曲线。演示功能， (1)上述实验不能准确表明gibberellin与生长素相互作用的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 需要补充的实验阶段：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 说明：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _要确定赤霉素和生长素是否协同作用，必须设置对照组实验。实验参数不加激素，单独添加生长素，单独添加赤霉素，同时添加生长素和赤霉素，根据每个豌豆幼苗茎切割长度的差异，分析结果并得出结论。答(1)生长素和赤霉素分别作用的对照组(2)采出生长状态相同的豌豆苗，在豌豆苗的同一部分切下长度相同的茎段，平均分成两组。将茎放入c，d培养盘，生长素，gibberellin的特定浓度，c组培养液，gibberellin的特定浓度，与a，b组一起培养。用同样的方法测量和计算茎节部分肾脏的平均值。C，d组的茎节比b组短，但比a组长。生长素和赤霉素能促进茎伸长，两种激素的上升作用能促进植物的茎肾。(2012广东6教合试验)一般在幼果生长期最低的植物激素为。a .乙烯B. gibberellin C .生长素d .细胞分裂素分析植物激素根据其作用特性，可分为生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯等两类。幼果生长期，乙烯，脱落酸含量明显少。答案A，1。(多选择)目前公认的植物激素为生长素、赤霉素、细胞分裂、脱落酸、乙烯，对这5种激素的叙述是正确的。a .这5种激素一般存在于各种高等植物的体内。b .不同激素的主要生理作用不同，促进细胞分裂和组织分化c .乙烯广泛存在于植物的不同组织中，在发达的水果中，d .相同的植物激素在不同植物的体内，其作用不同的分析高等植物中一般存在5种植物激素，乙烯在成熟水果中含有更多的生长素。Ab，2 .最准确地表示植物根部产生的激素种类的下一个选项是()。g . berellin脱落酸乙烯b .c .d .d .植物根尖分析能产生细胞素、生长素、赤霉素等，根答案d，3。植物生命活动由多种激素控制。下图a显示了生长素浓度对根和茎生长的影响，图b显示了种子在解除休眠过程中的几种激素变化。下表c是不同浓度油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。请回答以下问题：4 .表c:油菜素内酯浓度对芹菜幼苗生长的实验结果(a e依次增加):(1)某植物幼苗已呈现出香光，其背光的生长素浓度为2m； 背部生长素浓度范围为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 您可以在此图表中看到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)油菜田内酯对植物的生长和发展有多种促进作用，被称为“第六大植物内源激素”。 表c的实验结果能表明油菜素内酯对芹菜生长具有双重性吗？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _选择相同的种子布局，使其发芽。其中选择个头大、长度相等的芹菜苗。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _分别_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，分析(1)在单侧光的刺激下，向背光源输送生长素，增加背光源的侧浓度，促进生长。背光侧的浓度为2m时，向光侧的生长促进小于背光侧，因此向光侧的浓度必须小于m。(2)如图b所示，在解除休眠过程中，脱落酸的数值迅速下降，脱落酸可以抑制种子发芽，除了这种生理作用外，脱落酸还可以促进树叶和水果的老化和脱落。(3)双重性意味着低浓度促进增长，高浓度