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文档简介
25两个铁球同时着地,我会读:,辩论寻常解答信奉怀疑责备违背曾经疑问拖住事实结论解释试验证明的确教授宣布斜塔固执惊讶呼喊哲学家忍不住不容更改胆大妄为,两个铁球同时着地,自读目标:1、读准字音,读通句子。2、课文讲的是谁的故事?他是什么时期的哪国人?3、他做了一件什么事?课文按什么样的顺序叙述的?(请你用上“先然后接着最后”叙述),1564年2月15日生于意大利比萨,卒于1642年1月8日。是伟大的意大利物理学家和天文学家,科学革命的先驱。,伽利略,两千多年前希腊的哲学家,同时也是科学家。在生物学、生理学、医学等方面都有杰出的贡献。,亚里斯多德,那时候,研究科学的人都信奉亚里士多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”,研读背景,感知人物,按要求改写句子,1.难道要违背人类的真理吗?(改成陈述句)_.2.他向学生宣布了实验的结果。(改成把字句)_.3.伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。(缩句)_,难道要违背人类的真理吗?,不要违背人类的真理.,不能违背人类的真理.,不可以违背人类的真理.,默读目标:、默读全文,画出使你深受启发的句子,反复读一读,并在文中写出自己的感受。、你觉得伽利略是一个()的科学家。,1、伽利略是一个()科学家。,善于思考的,伽利略在念书时就提出老师难以解答的问题,被同学们称为“辩论家”;25岁时就对亚里士多德的话提出了质疑。亚里士多德在人们的眼里是真理的化身,他的话不容置疑,可伽利略经过严密思考后却发现了疑点。所以说他善于思考。,两个铁球,一个10磅重,一个1磅重。同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。亚里士多德,这句话说明:物体下落的速度与物体的重量()关系,物体越(),落下的速度越()。,有,重,快,伽利略的思考过程:,10+110两个铁球拴在一起,就有11磅重,落下的速度应当比10磅的快。,如果亚里士多德的话是正确的,就可能产生两种结果:,把两个铁球拴在一起,落得慢的就会拖住落得快的,落下的速度就会比10磅重的铁球。,把拴在一起的两个铁球看作一个整体,就有11磅重,落下的速度就会比10磅重的铁球。,慢,快,伽利略经过多次试验,结果都证明亚里士多德的这句话。两个不同重量的铁球同时从高处落下,总是,铁球往下落的与铁球的没有关系。,说错了,同时着地,速度,轻重,亚里士多德的话,产生疑问反复试验公开试验试验成功,两个铁球同时着地,两个铁球同时着地,两个铁球同时着地,胆大妄为、固执,会让他丢尽脸,忍不住惊讶地叫了起来,信奉亚里士多德,把他的话当作真理,明白:像亚里士多德这样的大哲学家说的话也不是全都对的,让想象插上翅膀:想象一下,当伽利略试验结束后从比萨斜塔上下来后,人们围住了他,会怎样说,怎样做。以伽利略走下斜塔后为题写一段话,注意对人物语言、动作的描写。,拓展延伸:1.搜集有关伽利略的科学小故事。2.在家中动手把试验做一做。,按要求改写句子,难道伽利略要违背人类的真理吗?(改成陈述句)_他向学生宣布了实验的结果。(改成把字句)_伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。(缩句)_,按要求改写句子,难道伽利略要违背人类的真理吗?(改成陈述句)不要违背人类的真理。他向学生宣布了实验的结果。(改成把字句)他把实验的结果向学生宣布了。伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。(缩句)伽利略是科学家。,根据课文填空,为了证明自己的观点,伽利略决定在_作一次公开试验。虽然当时受到很多人的_和_,但事实证明了真理。本课赞扬了伽利略的_人格和_的精神。“这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全对的。”这句话是说权威说的话对还是不对?你是怎样理解这句话的?_,根据课文填空,为了证明自己的观点,伽利略决定在比萨斜塔作一次公开试验。虽然当时受到很多人的辱骂和猜疑,但事实证明了真理。本课赞扬了伽利略的不迷信权威的独立人格和执着追求真理的精神。“这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全对的。”这句话是说权威说的
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