从战时共产主义到斯大林模式-2

第20课从战时共产主义到斯大林模式,历史上曾经有这样一个国家,列宁,斯大林,赫鲁晓夫,勃列日涅夫,戈尔巴乔夫,战时共产主义政策,新经济政策,斯大林模式,改革,解体,1991.12.21,苏联的社会主义建设知识结构,1917.11.7,悲壮的实验苏联探索社会主义的三次实验,第一次：追随理想的实验按马克思设想进行的实验,第二次：面对现实的实验从国情出发的实验,第三次：回归理想的实验斯大林模式建立的实验,马克思对未来社会的构想：在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品生产和货币。,“战时共产主义”,新经济政策,斯大林模式,尼卡诺夫大叔的困惑情境一：1920年春，老农尼卡诺夫大叔48岁生日，大叔却高兴不起来。两年前，革命胜利了，国家的土地分给大伙耕种。自己身子骨还算硬朗，在家种点地。儿子在城里经营杂货店。指望小日子过得火红快乐。可是，令人费解的是，红军来了，分了土地，现在政府却把每一粒粮食都收走了。取消了自由买卖，儿子的杂货店也关门了,去参加义务劳动了。为什么会这样？尼卡诺夫大叔困惑着。,结合教材分析，政府的哪些做法使尼卡诺夫大叔产生困惑？政府为什么要这样做？这种政策有何特点？怎样看待这种政策？,第一次：追随理想的实验“战时共产主义”政策,做法：1、余粮收集制；2、取消商品自由买卖；3、大中小企业收归国有；4、分配实行实物配给制，普遍义务劳动制。,评价：1、出于战争的需要，有利于集中财力、物力争取战争的胜利；2、损害农民的利益，挫伤农民积极性；3、违背经济发展规律，不是向社会主义过渡的正确途径。,尼卡诺夫大叔的春天情境二：1921年，政府终于管大伙的死活了，让大伙交粮食税，剩下的都是自己的了。儿子的杂货店重新开张了，国家还把一些大项目交给外国人开发，美国来了个叫什么约翰的年轻人来开棉厂，听说工人工资也涨了不少。卡诺夫大叔把自己交税后剩余的粮食拿到市场上去卖，拿了钱给大婶买了件新衣。看着家人乐呵呵的笑脸，尼卡诺夫大叔感觉到春天来了。,结合教材内容分析尼卡诺夫大叔的春天是因为政府推行什么政策？该政策的具体规定？分析该政策推行的原因？,第二次：面对现实的实验新经济政策,规定：1、以粮食税代替余粮收集制；2、允许私人开办小企业；3、恢复货币流通和商品交换；4、废除实物配给制。,材料1;“到1921年”春天我们在经济战线上遭受的失败比高尔察克、邓尼金这些敌人使我们遭受的任何失败还要严重得多、危险得多列宁材料2：目前很清楚我们用冲击的办法，即用迅速、直接的办法实现是社会主义的尝试已经失败-政治形势向我们表明，我们必须退到国家资本主义上去列宁,原因：战时共产主义政策导致严重的经济和政治危机（生产关系不适应生产力发展）；寻找向社会主义过渡的正确途径。,比较两个政策，新经济政策“新”在哪里？,余粮收集制,国有化,取消自由贸易,实物配给制,特点（实质）：允许多种所有制形式存在，利用市场和货币关系来发展社会主义经济,内容及特点,新经济政策有何积极影响？原因何在？,1913-1925年农业的发展,1913年1926年苏俄的工业生产情况,新经济政策的实施，使苏联经济得到了恢复。列宁对此感到很欣慰，他说：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”,结合以上材料思考新经济政策的影响,影响：1、提高了人民的生产积极性，促进了经济恢复，有利于稳定政治形势。2、列宁找到了在落后国家建设社会主义的正确途径，丰富发展了马克思主义，对中国的改革开放具有启示意义。,走向21世纪的中国和世界一书指出，20世纪，在世界现代化道路上有三次重要的改革调整：一次是20年代初的俄国，一次是30年代西方大危机时期的美国，还有一次是在70年代末期以后的中国。结合相关史实，回答下列问题：,1）上述不同时期俄、美、中的“改革调整”各指什么？,2）三国的“改革调整”的结果如何？,3）据此谈谈你对资本主义和社会主义国家经济体制改革的认识。,思维拓展一：,俄、美、中的调整：俄国：国家在掌握经济命脉的前提下，利用市场和货币关系来发展社会主义经济，逐步向社会主义过渡。美国：在不触动资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预。中国：在坚持社会主义制度的前提下，实行改革开放，解放生产力，最终建立社会主义市场经济体制。,认识：1、计划和市场要有机结合；2、不同的社会制度之间可以相互借鉴；3、制度创新与改革是推动社会进步重要动力。,尼卡诺夫大叔的苦难情境三：1925年，斯大林上台，他下令让大伙都加入到集体农庄里，在那里，大伙所有的东西都不再属于自己，犁、耙、拖拉机、甚至是牛、羊、猪，所有能够带走的，都被没收了。我们共同劳动，但政府不断提高工业产品的价格、压低农产品的价格，粮食收购的价格远远低于成本，征购的数量在逐年增加，这让我们没有了往日劳动的热情，生活越来越贫困。,斯大林模式中采取了怎样的的农业政策？该政策给尼卡诺夫大叔生活带来怎样的影响？结合时代背景思考如果你是斯大林，你又会做怎样的选择？,第三次：回归理想的实验斯大林模式,政策：农业集体化,影响：生产积极性下降，生活更贫困。,背景：苏联建立；资本主义国家封锁和包围中；工业生产极其落后；,优先发展重工业（工业化模式）,第三次回归理想的实验斯大林模式,轻工业or重工业,计划pk市场,选择一工业化道路,选择二经济体制,农业集体化（农业政策）,计划经济体制（管理模式）,单一的公有制（所有制）,斯大林模式的内容和特点：,所有制方面：实行单一的公有制管理体制方面：实行高度集中的计划经济,“斯大林模式”特点：,他接过的是一个扶木犁的穷国，他留下的是一个拥有核武的强国。丘吉尔,请思考：我们应该怎样去评价斯大林模式？,提示：对斯大林模式的评价，要运用辨证的观点，分清主次，要看到它们在不同历史时期的积极作用和消极作用,讨论：斯大林模式有何利弊？,（4）为资本主义国家宏观调控提供借鉴,（3）反法西斯战争奠定物质基础,（1）独特的工业化模式,（2）二五计划，实现工业化,（3）挫伤劳动者积极性,（2）牺牲农业和农民的利益,（4）体制僵化，解体的根源,（1）国民经济比例失调,以史为鉴,苏联社会主义探索对我国社会主义建设有哪些经验和教训？,1、依据本国的国情制定经济政策,2、尊重经济规律，保护劳动者利益,3、计划和市场相结合,4、发展经济须按比例、均衡发展,重点归纳：,战时共产主义和斯大林模式都重视计划在经济发展中作用。,新经济政策利用市场、商品货币关系发展经济。,直接过渡,借助市场,计划经济,1920年，苏俄农民中流传这样的说法：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们”，它反映的是战时共产主义政策A.保障了农民的利益B.挫伤了农民的积极性C.实行了军事化措施D.取消了自由贸易制度列宁说：“我们原来打算直接用无产阶级国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配，现实生活说明我们犯了错误。”错误的根本原因是A.扩大了无产阶级专政的范围B.认为资本主义制度很快就会灭亡C.忽视了生产关系必须要适应生产力水平D.帝国主义对苏俄实行经济封锁所致,B,C,“社会主义也要市场”在俄国开始于()A实施新经济政策B执行第一个五年计划C开展农业集体化运动D开展社会主义工业化运动列宁谈到新经济政策时曾说过：“后退一步是为了前进两步。”列宁认为()A新经济政策是一种倒退B“战时共产主义”政策是适合当时生产力发展水平的C俄国要最终建立社会主义，必须先部分恢复资本主义D新经济政策是社会主义经济的根本政策,A,C,思维拓展二：材料一说明苏俄的经济政策发生怎样的变化？分析政策变化的原因。(4分),变化：以新经济政策代替战时共产主义政策(2分),原因：国内战争结束后，战时共产主义政策弊端日益显现，出现严重的经济和政治危机。(2分),星期六义务劳动,俄共布十大通过粮食税,材料二斯大林认为社会主义只能实行计划经济；社会主义只能允许两种公有制存在和发展；社会主义所有制越公就越优越；以重工业为中心的工业化道路就是社会主义区别于资本主义的工业化道路。苏联的共产主义（2）据材料二归纳斯大林模式在经济上的表现。（2分）,经济：单一公有制和计划经济；优先发展重工业；,材料三罗斯福新政时颁布的全国工业复兴法包括三方面内容：一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办各种公共工程，减少失业大军。三是适当提高劳工地位，改善劳工待遇。（3）材料三的措施体现“新政”的实质是什么？对资本主义的发展有何影响？,实质：加强国家对经济的干预。,影响：开创了国家干预经济的新模式。,（5）结合材料三、四指出美、中两国经济发展模式突破的手段有何共同之处？纵观经济发展模式的调整过程，你能得出什么启示？（4分）,共同点：自由放任与国家干预相结合（市场与计划相结合）,启示：必须因时而变，要从国情出发；计划和市场相结合等。,材料四