人教版小学语文二年级下册第19课《最大的书》课件

，问题主题：1，为什么书要加引号？“书”是什么意思？2，最大的“书”是什么样子的？上面有什么？你能读这本“书”吗？读这本书有什么用？要读和写的单词，质量，调查，岩石，书，厚度，印刷，标记，策划，煤，宝藏，章节，凯，n，yn，c，Hu，HN，po，mi 铁、刨床、厚、地质勘探队员、地质勘探、铁矿、土地、埋藏、脚印、俯卧、宝藏、岩石、一卷、煤、波马克、地质勘探队员趴在大岩石上看什么。 岩石堆成一层，不像一本厚书吗？雨点留下的足迹叫雨痕。通过阅读岩石书，可以为祖国寻找更多的宝藏。川川聪问底。要写的单词，最大的“书”，“书”，“书”，“唯一的结构”，(一卷)，第一卷第二卷册子名册，名字，书，彭，()，(一卷) 拍，泰，左右结构，(刨花，左右结构)，扣土埋，包装，埋，包装，埋，长袍，执行，()，()，()钋，左右结构，(铁矿石)，钢铁铁丝，铁石心肠，损失，铁，()，失败，铁矿石，质量，半边界结构，(地质)，质量问题体质，厚度半边界结构，(厚)，厂房，厚礼物厚，原，()，()，厚，草原，楼板，半边界结构，(刨床问底时)，海底地板地板地板地板地板，宽，地板，地板一天，爸爸带着_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我遇到了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。他为川_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，这篇课文主要是什么意思？一天，爸爸带着_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我遇到了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。他为川_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，川川，登山，山腰，地质勘探队员，最大的“书”，题目中最大的“书”是什么意思？”为什么要在“书”里加引号？想一想，最大的书，有一天，爸爸带川川去爬山。到了山腰，他们看到一名地质调查队员趴在一块大石头上看着什么。川边走边奇怪地问。叔叔，你在看什么？“我在看书！“”书在哪里？“岩石是书！看，这块岩石有一层，不像一本厚书吗？“，最大的书，岩石最厚的书，最大的书，看，这岩石层像厚的书吗？最大的书，(白文)，看，这岩石层像厚书。(陈述)，标题中最大的“书”是什么意思？为什么要在“书”里加引号？请想想。最大的“书”，a:标题中最大的“书”是指岩石。不是我们读的书，请使用引号。地质勘探队员为什么把岩石称为“书”？(用“”画相关的句子。)，(读课文找到答案)，最大的“书”，千川认真地问：“这上面有单词吗？有“”。看，这是雨点留下的脚印，是雨的痕迹；这是波的足迹，叫做波标记；这是闪闪发光的，透明的，矿物。他们都是单词！川川又问：“这里有画吗？他说：“是的。看，这里有叶子，贝壳，那里有小鱼英里！“这能说明什么呢？“很久以前，这里有一片长满树的土地。后来陆地下沉，这里变成了大海。又过了几万年，海底逐渐上升，这里又变成了高山，也就是我们脚下的这座山。“，”上面有单词吗？”“有。看，这是雨点留下的脚印，是雨的痕迹；这是波的足迹，称为波标记；这是闪闪发光的，透明的，矿物。他们都是单词！岩石上的单词是什么意思？非非标记，w 波标记，闪烁透明的矿物，最大的“书”，非标记，波标记，矿物，宝藏，雨点留下的脚印(非标记)；波足迹称为(波标记)。流泪的痕迹是()；受了伤，皮肤上的伤口愈合了，但留下了伤疤，叫车在泥上走。留下的名字是()泪痕，伤口，疤痕，车痕，“痕迹”是事物留下的印记。“这上面有画吗？”“有。看，这里有树叶，贝壳，那里有小鱼哩！”有“，”。看，这里有叶子，贝壳，那里有小鱼英里！“因特殊的地壳运动而死后不会腐烂的动物和植物。几年后，这些动植物变成了化石。岩石上的画是什么意思？最大的书，树叶，贝壳，小鱼，那里.而且.教室里有桌子、黑板和喷泉。”，“很久以前，说明这里长满了树。后来陆地下沉，变成了这里。又过了几万年，海底逐渐上升，这里又是我们脚下的这座山。”，陆地，海洋，山，“这能说明什么？“读这本岩石书有什么用？“”有用，可以是大哩！埋煤的地方，铁矿的地方.读这本“书”可以为祖国找到更多的宝藏！“西藏，西藏，(藏宝) (藏)，给下一组语，(藏)，(藏)，(藏)，(藏)，(藏)，(藏)，(藏)，我想说这些岩书可以起很大的作用。”，你认为川是什么样的孩子？”，“好，好！”川川说：“在我长大之前，我还要读这本最大的书！”川川长大后想做什么，你能猜到吗？19最大的书，字，非标记，波标记，矿物，画，叶，壳，小鱼，知识，推断以前的情况，角色看那边那块地上的蚂蚁。也是自然的语言。蚂蚁忙碌着。出去的