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文档简介
,减数分裂和受精作用,细胞名称变化,染色体的行为变化,染色体、染色单体、DNA的数量变化,同源染色体、四分体、DNA的关系,减数分裂与可遗传变异的关系,精子形成过程与卵子形成过程的比较,减数分裂与有丝分裂的比较,减数分裂和受精作用,1.概念P16什么生物能进行减数分裂?什么细胞能进行减数分裂?减数分裂中染色体复制几次?细胞分裂几次?减数分裂形成的细胞的特点?,有性生殖的生物,原始生殖细胞,1,2,染色体数减半的细胞,2、同源染色体,(1)同源染色体的判断:,一定是同源染色体的是:A、一条来自父方,一条来自母方的染色体B、大小、形状相同的染色体C、减数分裂中能够联会的染色体D、在减数第二次分裂后期向两极移动的染色体,大小(长度)一般相同形状(着丝点的位置)相同来源(颜色)不同,概念:P18,计算同源染色体对数,0,2,0,0,4,2,2,2,(2)同源染色体的来源,精子(来自父方),某雄性二倍体生物体细胞中有10对同源染色体,则其产生的精子中10条染色体的来源是A.全部来自其父方B.全部来自其母方C.一半来自其父方,一半来自其母方D.来自父方还是母方是随机的,(1)、染色体的行为变化,每对同源染色体排列在赤道板上,形成两个次级精母细胞,染色体数目减半,染色体的行为围绕同源染色体进行,与有丝分裂完全不同,3.减数分裂的过程P17,-减数第一次分裂,(1)、染色体的行为变化,-减数第二次分裂,前期,中期,后期,染色体散乱排列,每条染色体的着丝点排列在赤道板上,着丝点分裂姐妹染色单体分离,形成4个精细胞,染色体的行为与有丝分裂相同,但无同源染色体,2、细胞名称变化,精原细胞,有丝分裂,染色体复制,减数第一次分裂,减数第二次分裂,变形,精原细胞,2个次级精母细胞,初级精母细胞,4个精细胞,4个精子,减数第一次分裂前的间期,人的体细胞中有46条染色体,在有丝分裂前期时,每个细胞中同源染色体的对数、四分体、DNA的数目,依次为。在减前期,每个初级精母细胞内有同源染色体的对数、四分体、DNA的数目,依次为。,23对、23个、92个,23对、0个、92个,(3)同源染色体、四分体、DNA的数量关系,(09江苏)对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现个黄色、个绿色荧光点。,(自编)将某精原细胞的1对同源染色体的DNA用放射性同位素标记,用不含放射性的原料培养,若该精原细胞进行有丝分裂,后期共有条染色体被标记,会产生个含放射性的子细胞。若该精原细胞进行进行减数分裂,减后期共有条染色体被标记,会产生个含放射性的精细胞。,4,4,4,2,2,4,1和23和4,1和3,1和4,2和3,2和4,_上的_常发生交叉互换,非姐妹染色单体,(4)交叉互换,同源染色体,易位,易位,基因重组,同源染色体上的非等位基因重组,在产生配子时,如果不发生交叉互换,则该细胞产生的配子有几种?并写出基因型,在产生配子时,发生交叉互换,则该细胞产生的配子有几种?并写出基因型,DEF、DEf、deF、def,DEF、def,_条染色体来自母亲至少_条,至多条来自外祖父至少_条,至多_条来自外祖母,至少_条,至多_条来自祖母,男孩的一个细胞中_条染色体来自父亲至少_条,至多条来自祖父,1,0,23,23,0,0,23,23,22,23,_条染色体来自母亲至少_条,至多条来自外祖父至少_条,至多_条来自外祖母,至少_条,至多_条来自祖母,女孩的一个细胞中_条染色体来自父亲至少_条,至多条来自祖父,23,23,0,22,1,23,0,23,0,23,2、细胞名称变化,精原细胞,有丝分裂,染色体复制,减数第一次分裂,减数第二次分裂,变形,精原细胞,2个次级精母细胞,初级精母细胞,4个精细胞,4个精子,减数第一次分裂前的间期,3、染色体的行为变化,-减数第一次分裂前的间期,精原细胞,初级精母细胞,细胞体积增大,完成DNA的复制和有关蛋白质的合成,染色体:,。染色单体:,。DNA:,。同源染色体:_,_。染色体组:_,_。,4条(2n),0条,4个(2n),4条(2n),8条(4n),8个(4n),2对(n),2对(n),2个,2个,3、染色体的行为变化,-减数第一次分裂,前期,中期,后期,末期,每对同源染色体排列在赤道板上,形成两个次级精母细胞,染色体数目减半,染色体的行为围绕同源染色体进行,与有丝分裂完全不同,孟德尔的两大遗传定律发生在?,3、染色体的行为变化,-减数第二次分裂,前期,中期,后期,染色体散乱排列,每条染色体的着丝点排列在赤道板上,着丝点分裂姐妹染色单体分离,形成4个精细胞,染色体的行为与有丝分裂相同,但无同源染色体,2个Ab,2个aB,某生物的基因型为AaBb,已知A、a和B、b两对等位基因分别位于两对同源染色体上,那么该生物的某个细胞在减数第一次分裂的后期,基因的走向是()某个细胞在减数第二次分裂的后期,基因的走向是()体细胞在有丝分裂后期,基因的走向是()AA与B走向一极,a与b走向另一极BA与b走向一极,A与b走向另一极CA与b走向一极,a与B走向另一极D走向两极的均是A、a、B、b,A或C,B,D,减数第一次分裂,减数第二次分裂,次级精母细胞,精子形成过程图解,初级精母细胞,减I前的间期,精子,精细胞,精原细胞,(08广东)为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,有关描述正确的是A纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开B纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动C同源染色体排列在赤道板上D减数第一次分裂染色体排列在赤道板上,(09广东)为某生物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,按分裂时期的先后顺序,正确的是,ABCD,1.染色体复制发生在:_染色体数目减半发生在:_染色体数目与体细胞相同的时期:_2.同源染色体的联会发生在:_同源染色体分离发生在:_有同源染色体的细胞:_3.DNA的复制发生在:_DNA数目减半发生在:_4.姐妹染色单体的形成发生在:_姐妹染色单体数目减半发生在:_姐妹染色单体分开在:_看到姐妹染色单体的时期:_,减数第一次分裂前的间期,减数第一次分裂前期,减数第一次分裂后期,减数第二次分裂后期,减数第一次分裂分裂完成时,减数第一次分裂分裂完成时,减数第二次分裂分裂完成时,减数第一次分裂前的间期,减数第一次分裂前的间期,减数第一次分裂分裂完成时,减数第一次分裂前、中、后期减数第二次分裂的前、中期,精(卵)原细胞,初级精(卵)母细胞,体细胞,受精卵,减I、减数第二次分裂后期,4、染色体、DNA、染色单体的数量变化,减数第一次分裂前的间期,减数第一次分裂,减数第二次分裂,2,1,下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中,正确的A若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开B若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体C若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组D若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂,B,图1,图2,有丝或减数,有丝分裂,减II,减I全程和减II前中,后期、末期未结束前细胞内有4个染色体组,图2表示新细胞核形成,姐妹染色单体分离,有丝分裂,减数分裂,受精作用,有丝分裂,ALM点所示过程与细胞膜的流动性有关BGH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的CFG段发生了染色体数目的加倍D.MN段发生了核DNA数目的加倍,(双选)下图为细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析可得出,a,b,c,AD,有丝分裂,减数分裂,受精作用,有丝分裂,下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据图判断,叙述不正确的是(双)A等位基因分离、非等位基因自由组合发生在AB段BGH段、KL段的染色体与核DNA的数目之比为11C含染色单体的时段有只有AB、IJDHI的生理过程也发生了基因重组,CD,四、柱形图下图中甲戊为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,请分别说出各图可表示的分裂时期有哪些?,甲:间期复制后、有丝分裂前期、中期;减数第一次分裂全过程,乙:减数第二次分裂前期、中期,丙:间期复制前、有丝分裂完成时;减数第二次分裂后期、末期,丁:减数第二次分裂完成时,戊:有丝分裂后末期,下面是果蝇的一个精原细胞减数分裂不同时期DNA、染色体、染色单体的数量变化图,其中可能发生非等位基因自由组合的是,D,减数分裂过程中细胞内的染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)的关系如右图所示。此时细胞内可能发生着(双)A中心体移向两极B着丝点分裂C等位基因分离DDNA分子进行复制,AC,后期,后期,减数第一次分裂,卵原细胞,初级卵母细胞,减数第二次分裂,次级卵母细胞,卵细胞,第二极体,第一极体,(细胞质不均等分裂),(细胞质不均等分裂),5、卵细胞形成与精子形成的比较,(一)相同点:,染色体的行为和数目变化完全相同,(二)不同点:,动物的精子和卵细胞形成过程的不同点是同源染色体的联会产生的成熟生殖细胞数目染色体复制一次,细胞连续分裂两次变形阶段细胞分裂过程的连续性细胞质的分裂,初级和次级卵母细胞的分裂都是不均等分裂,有丝分裂,1、_周期性,3、发生在真核生物的所有的器官中,是_及_的增殖的方式,2、染色体复制_次,细胞分裂_次,产生_个子细胞,染色体数目_,2、染色体复制_次,细胞分裂_次,产生_个子细胞,染色体数目_,3、发生在进行有性生殖的生物的生殖器官中,是细胞产生细胞的方式,1、_周期性,减数分裂,原始生殖,成熟生殖,有,2,不变,体细胞,性原细胞,无,2,4,减半,6、有丝分裂和减数分裂的比较,相同点:中心体分别移向两极,发出星射线形成纺锤体每条染色体含2条姐妹染色单体,前期,有同源染色体染色体散乱分布,同源染色体联会、出现四分体,无同源染色体染色体散乱分布,中期,每条染色体的着丝点排列在赤道板上有同源染色体,每对同源染色体排列在赤道板上,每条染色体的着丝点排列在赤道板上无同源染色体,减II中,减I中,有丝中,后期,着丝点分裂,染色单体分离,着丝点分裂,染色单体分离,同源染色体分离非同源染色体自由组合,有同源染色体,含姐妹染色单体,无同源染色体,无姐妹染色单体,有丝分裂和减数分裂的比较,减数分裂与有丝分裂图形识别,若无同源染色体的特殊行为,一看有无同源染色体,无同源染色体,减,有同源染色体,二看同源染色体的行为,减I,有丝分裂,奇数偶数但不能配对,时期:_细胞名称:_染色体:_DNA:_染色体组_有无同源染色体:_,次级精(卵)母第一极体,精细胞,卵细胞,第二极体,初级精(卵)母细胞,初级卵母细胞,n,n,2n,2n,2n,n,4n,4n,1,1,2,2,无,无,有(2对),有(2对),减数第二次分裂前期,减数第一次分裂前期,减数第一次分裂后期,减数第二次分裂完成时,体细胞染色体为2n,时期:_细胞名称:_染色体:_DNA:_染色体组_有无同源染色体:_,有丝分裂中期,减数第一次分裂后期,减数第二次分裂后期,有丝分裂后期,初级精母细胞,体细胞,次级卵母细胞,体细胞,2n,2n,2n,4n,4n,4n,2n,4n,2,2,2,4,有(3对),有(2对),无,有(4对),体细胞染色体为2n,时期:_细胞名称:_染色体:_DNA:_染色体组_有无同源染色体:_,有丝分裂中期,减数第二次分裂后期,减数第二次分裂后期,减数第二次分裂前期,体细胞,次级精母细胞或第一极体,次级精母细胞或第一极体,次级精(卵)母细胞或第一极体,2n,2n,2n,n,4n,2n,2n,2n,2,2,2,1,有(2对),无,无,无,体细胞染色体为2n,五、1、细胞分裂与可遗传变异的关系,同源染色体,非等位基因,同源染色体,基因重组,基因突变,主要:有丝分裂的间期、减数第一次分裂前的间期,非同源染色体,非等位基因,非姐妹染色单体,等位基因,染色体变异,只发生在减数分裂,有丝分裂、减数分裂均可发生染色体的结构和数目变异,2)等位基因的分离只能发生在减数第一次分裂后期吗?,2、减数分裂与孟德尔定律,1)基因分离、基因自由组合、基因重组分别发生在什么时候?,减数第一分裂后期、减数第一分裂后期、减数第一分裂前期和后期,若不发生交叉互换,等位基因分离发生在:,减数第一分裂后期,若发生交叉互换,等位基因分离发生在:,减数第一分裂后期和减数第二次分裂后期,练3:下图所示的两个细胞可能发生过哪种变异?,基因突变,基因突变或基因重组,(11湛二模)右图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是A此细胞为初级精母细胞B来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换C图中含有8条脱氧核苷酸链DA与a的分离仅发生在减数第一次分裂,A,b,B,a,D,1个精原细胞产生个精子,种精子1个卵原细胞产生个卵细胞,种卵细胞1个雄性个体(一种精原细胞)产生种精子1个雌性个体(一种卵原细胞)产生种卵细胞,基因自由组合导致配子多样性,(含n对等位基因且不考虑交叉互换),2,2n,1,2n,4,1,AB,ab,Ab,aB,4,2,D和E的基因组成存在差异,可能的原因有?,D和F的基因组成存在差异,主要原因是?,非同源染色体自由组合,基因突变和交叉互换,下图是一哺乳动物某种分裂过程简图,以下说法正确的是(双选)A细胞中染色体组的数目已经加倍B细胞中的遗传信息传递到子代后不一定能表现出来C细胞与在基因组成上的差异不只是基因重组导致的D一个基因型为AaBb的细胞产生的细胞基因型有4种,BC,练4:已知某动物的基因型为RrEeDd,右图示该动物产生的一个卵细胞。请依据此图,绘出该卵细胞形成过程中的次级卵母细胞后期图像,注明基因,练5:下图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目,判断最可能来自同一个初级精母细胞的是(),B,上题中,最可能来自同一个次级精母细胞的是(),ABCD,有交叉互换:,练6:一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AaaXb的精子,则另外三个精子的基因型分别是AAXb,Y,YBXb,aY,YCAXb,aY,YDAaaXb,Y,Y,一对夫妻中,男性色觉正常,女性色盲,婚后生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子,该儿子的形成原因是,A,父方的初级精母细胞在减数第一次分裂后期X、Y染色体未分离,产生的XBY精子与Xb的卵细胞受精,一对夫妻中,男性Aa,女性Aa,婚后生了一个AAa的儿子,该儿子的形成原因是,受精过程,(1)受精前的准备阶段,(2)受精阶段,顶体反应,透明带反应(第一道),卵细胞膜反应(第二道),雄原核和雌原核形成,雌雄原核融合形成合子(受精卵),选修3-P64,同一双亲的后代呈现多样性的原因?,1.减数分裂形成配子的多样性(自由组合和交叉互换),2.受精过程精子和卵细胞结合的随机性,减数分裂过程产生多种配子并在受精过程中随机结合使后代具有变异性和更强的生活力,对生物的遗传、变异和进化都具有重要意义。,()生物体(2N)(),受精卵(2N),卵细胞(N),精子(N),有丝分裂,B,C,细胞分化,减数分裂和受精作用的
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