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文档简介
2.2.1直线与平面平行的判定,2.2.1直线与平面平行的判定,复习提问,直线与平面有什么样的位置关系?,1.直线在平面内有无数个公共点;2.直线与平面相交有且只有一个公共点;3.直线与平面平行没有公共点。,直观感知,操作确认,感受生活中线面平行的例子:,感受生活中线面平行的例子:,球场地面,探究问题,归纳结论,如图,平面外的直线平行于平面内的直线b。(1)这两条直线共面吗?(2)直线与平面相交吗?,b,直线与平面平行的判定定理:,符号表示:,b,归纳结论,平面外的一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行.,练习一、判断命题的真假,(1)如果一条直线不在平面内,则这条直线就与这个平面平行。,(2)过直线外一点,可以作无数个平面与这条直线平行。,(3)如果一条直线与平面平行,则它与平面内的任何直线平行。,假,真,假,练习2、判断下列命题是否正确?,(1)若直线平行于平面内的无数条直线,则,(),(2)设a、b为直线,为平面,若ab,且b在内,则a.,(),(3)若直线平面,则与平面内的任意直线都不相交.,(4)设a、b为异面直线,过直线a且与直线b平行的平面有且只有一个.,(),(),定理的应用,例1.如图,空间四边形ABCD中,E、F分别是AB,AD的中点.求证:EF平面BCD.,A,B,C,D,E,F,分析:要证明线面平行只需证明线线平行,即在平面BCD内找一条直线平行于EF,由已知的条件怎样找这条直线?,证明:连结BD.AE=EB,AF=FDEFBD(三角形中位线性质),例1.如图,空间四边形ABCD中,E、F分别是AB,AD的中点.求证:EF平面BCD.,A,B,D,E,F,定理的应用,1.如图,在空间四边形ABCD中,E、F分别为AB、AD上的点,若,则EF与平面BCD的位置关系是_.,EF/平面BCD,变式1:,A,B,C,D,E,F,变式2:,A,B,C,D,F,O,E,2.如图,四棱锥ADBCE中,O为底面正方形DBCE对角线的交点,F为AE的中点.求证:AB/平面DCF.(04年天津高考),分析:连结OF,可知OF为,ABE的中位线,所以得到AB/OF.,O为正方形DBCE对角线的交点,BO=OE,又AF=FE,AB/OF,B,D,F,O,2.如图,四棱锥ADBCE中,O为底面正方形DBCE对角线的交点,F为AE的中点.求证:AB/平面DCF.,证明:连结OF,A,C,E,变式2:,1.线面平行,通常可以转化为线线平行来处理.,反思领悟:,2.寻找平行直线可以通过三角形的中位线、平行四边形、平行线的判定等来完成。,3、证明的书写三个条件“内”、“外”、“平行”,缺一不可。,1.如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,与AA1平行的平面是_.,巩固练习:,平面1、平面CD1,分析:要证BD1/平面AEC即要在平面AEC内找一条直线与BD1平行.根据已知条件应该怎样考虑辅助线?,巩固练习:,2.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为DD1的中点,求证:BD1/平面AEC.,O,证明:连结BD交AC于O,连结EO.O为矩形ABCD对角线的交点,DO=OB,又DE=ED1,BD1/EO.,O,巩固练习:,如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为DD1的中点,求证:BD1/平面AEC.,3如图,在底面为平行四边行的四棱锥P-ABCD中,点E是PD的中点.求证:PB平面ACE;,4.如图所示,四棱锥P-ABCD底面是直角梯形,ADC=BAD=90,CD=2AB,E为PC的中点。PAADAB1。证明:BE平面PAD,如图,ABCD与ABEF是两个全等正方形,M、N分别是AC、BF的中点,求证:MN/平面BCE变式:若AM=NF,求证:MN/平面BCE,归纳小结,理清知识体系,1.判定直线与平面平行的方法:,(1)定义法:直线与平
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