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文档简介

第一节细菌和真菌在自然界中的作用,1.枯草杆菌使梨和香蕉腐烂，它与水果有怎样的关系？,它分解水果中的有机物，获得物质和能量，导致水果腐烂。,细菌和真菌作为分解者参与物质循环,水和无机物、二氧化碳,植物,动物,动植物遗体（复杂的有机物）,真菌和细菌,2c代表（），是由（）完成的。,空气中的二氧化碳,绿色植物,残枝，败叶，尸体及粪便,动物,摄食,a,1图中a代表（）,b代表（）,呼吸作用,光合作用,细菌和真菌,a,b,c,分解作用,3.细菌和真菌是怎样生活的？,利用现成的有机物来生活的,异养,腐生,寄生,引起动物和人患病,链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病,扁桃体炎,猩红热,丹毒,真菌使人患病,足癣,臂癣,真菌使许多植物患病,小麦叶锈病,玉米瘤黑粉病,什么叫做共生？,细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。,地衣,地衣是真菌与藻类共同生活在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐。,与植物共生,豆科植物的根瘤,根瘤菌可将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物.,技能训练,甲：灭菌后放在无菌条件下,乙：灭菌后接种细菌，放在无菌条件下,甲：灭菌后放在无菌条件下,乙：自然条件,甲：无菌条件,乙：自然条件,方案一,方案二,方案三,甲乙两组为什么要用相同的树叶？,有利于对照！,为什么要使树叶保持潮湿？,因为细菌适宜生活在潮湿的环境中。,哪个方案更能说明问题？为什么？,方案3更能说明问题，因为方案3中甲乙两组都进行了灭菌处理，都在相同条件下，只是甲不接种，形成了单一变量的对照实验，所以方案3更有说服力！,巩固练习,1.把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是()。A.被树根吸收了B.被水冲走了C.被猫挖吃了D.被腐生细菌分解了,2.豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的？
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