那桥那河那船.ppt

你知道这是什么地方吗？这些图片给你留下了怎样的印象？,那桥，那河，那船,那桥，那河，那船,第一课时,其中，有近百座古宅院及60余个砖雕门楼。,周庄民居，古风犹存，最有代表性的当属沈厅、张厅。,仅0.4平方公里的古镇有近百座古典宅院和60多个砖雕门楼。,同时，周庄还保存了14座各具特色的古桥。,周庄，悠远的历史，给古镇造就了诸多胜景。,著名建筑学家罗哲文盛赞周庄：“不但是江苏一宝，而且是国家的一个宝。”,周庄环境幽静，建筑古朴，虽经历900年沧桑，仍完整的保存着原来的水乡集镇的建筑风貌。,全镇近千户居民中，明清和民国初期的建筑仍保存60%以上。,史载于1086年的周庄，位于上海、苏州、杭州之间。著名古画家吴冠中撰文说“黄山集中国山川之美、周庄集中国水乡之美”。镇为泽国，四面环水，咫尺往来，皆须舟楫。全镇依河成街，桥街相连，深宅大院，重脊高檐，河埠廊坊，过街骑楼，穿竹石栏，临河水阁，一派古朴幽静，是江南典型的小桥流水人家。2003年，被评为“中国历史文化名镇”。,字词,1日暮（m）：暮色夜幕2雕琢（zhu）：琢磨玉不琢，不成器；人不学，不知道3坚韧（rn）：韧性柔韧4缝隙（x）：间隙空隙5踱步（du）,日暮雕琢黑黝黝yu剜出wn坚韧打烊yng踱步缝隙蛤蜊hl,风起云涌：本指风大，乌云涌现；后用来比喻事物迅速发展，声势浩大。天翻地覆：形容变化极大。流年似水：形容时间过得很快，像流水一般一去不复返。流年，指光阴。沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海。比喻世事变化很大。,理清层次：,第一部分（1-2）：描绘了夜色中雨幕里的周庄古桥。第二部分（3-4）：描绘了白天周庄河上的迷人景色第三部分（5-8）：描绘了夜晚周庄的桥、船、河的韵律和魅力。,那桥，那河，那船,第二课时,雨夜古桥,学习第一部分：,古桥、老树、小巷，人家，在朦胧的夜色里显得那样悠长。,雨夜古桥,你是周庄的代表你是周庄的灵魂,自读自悟：1.周庄的桥有哪些特点？哪些地方变现了这种特点？2.为什么说“桥是周庄的代表，是周庄的灵魂”?,佳句品析：1.一座古桥，静静地、无言地经受着小雨的润刷。2.桥，弯着它的脊背，跨过小河，顶着青灰的天空。3.它的身躯一弯就是几百年，船儿多少次从它怀中划过，风儿多少次在它身上抽打，春秋多少次在它眼前变幻4.桥啊桥，你是多么沉稳，任风起云涌，天翻地覆；你是多么坚韧，任流年似水，沧海桑田。,这句话写出了石桥在雨中静默的神态，作者用拟人的手法突出了这个特点。从“静静”、“无言”之中，我们仿佛感受到桥是有生命的，像是一位为小镇付出一切却又不求回报的奉献者。,“弯着”、“跨过”、“顶着”这些词语使我们仿佛看到了一个屹立于天地之间的巨人，他是古镇的脊梁。,作者用排比、拟人的手法写出了古桥为人们无私奉献的精神。无论风吹雨打，无论严寒酷暑，它都始终如一。这句话赞颂了古桥的品质，表达了作者对桥的赞美之情。,1.周庄的河的迷人表现在哪些地方？,船夫拿着长长的竹竿，站在尖尖的船头，慢悠悠地撑着船，左一下，右一下，这种韵律不知沿袭了多少代。,学习第二部分：,周庄古河,3.作者通过对河的描写表现了周庄人的哪些特点？,这种憨气很像这里的居民，也像这条古河，更像这个村庄。,勤快的村民们拿着大小竹篮，洗菜的洗菜，捞鱼的捞鱼。,为什么说“有了这条河，才养育了这个古镇”?,提供便利水产丰富孕育品性交通便利,学习第三部分：,自读课文，思考：1.夜晚，周庄的景色发生什么变化？,当太阳从黑黒的屋顶上沉下去，天变得昏暗时，船变了河水也变了桥，不再是静静的、兽脊样的了，它”动“起来了,夜幕下的桥、河、船,读课文第五至第七自然段：,想象周庄夜晚的景色,当太阳从黑黑的屋顶上沉下去，天变得昏暗时，在河上滑行了一天的船就像归巢的鸟儿一样，密密地挤在一起，或在桥洞下，或在小树边，互相依偎着，躺在静静的河上入睡了。,船,和谐的味道,河,河水不再是墨绿色，而是漆黑的了，就像一块极平滑的大理石，给人以冰凉的感觉，一切都可以倒映在上边。于是，你的面前出现了两个一模一样的世界，一个在水边，一个在水里。,虚实相映，美不胜收,桥,桥，不再是静静的、兽脊样的了。它在河水的倒映下，在灯光的合作下“动”了起来。桥上的每一块石砖，每一条缝隙，每一级石阶，都呈现出不同的韵律。,动态美，声音美,人散尽了，灯笼还亮着，像慈祥的老母那样，用柔和的光，抚摸着那桥，那河，那船,用一个形象的比喻，把亮着的”灯笼“比作”慈祥的老母“，将桥、河、船融为一体，不但把景物描写得如梦如幻，韵味十足，文题相应，令人回味无穷。,自读课文,思考：1.文中表达了作者怎样的思想感情？,写古镇之美，抒赞美之情。,研读与赏析（文章语言表达特点）,1.抒情色彩很浓，描绘了一幅幅如诗如画的美景，描摹景物栩栩如生，充满诗情画意，表达了对古镇周庄的由衷赞叹之情。2.大量运用拟人、比喻等修辞手法，语言清新优美，极富