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文档简介

,“第三轮课内比教学”活动公开课九年级化学上册专题5单元3化学方程式,根据化学方程式进行计算李小平,引入练习,请写出碳在空气中燃烧的化学方程式。,一个完整的化学方程式除了遵守质量守恒定律和客观事实外，还可表示哪些意义呢？,你清楚吗？,1、表示什么物质参加反应，结果生成什么物质及反应的条件。,2、表示各反应物、生成物之间的粒子个数之比。,3、表示反应物、生成物各物质之间的质量比。,34218232,考考你的记性氧气的实验室制法,68：36:32,若68克:()克:()克()克:()克:16克,36,32,34,18,例题168克过氧化氢完全分解，最多可生成多少克氧气？（相对原子质量H-1O-16）,解题步骤,1.根据题意设未知量,2.写出反应的化学方程式,3.列出有关物质的相对分子质量与系数的乘积、已知量、未知量,4.写出比例式,5.解出未知数,6.简明写出答案,TEXT,TEXT,试试你的身手实验室在标准状况下用5克Zn跟980mL稀H2SO4反应，待反应完毕后剩余Zn3.7克，问(1)可生成H2多少克？(2)这些H2在标准状况下占多少体积？(H2在标准状况下的密度为0.09g/L)(保留二位小数),解题金钥匙,化学方程式计算的三个要领和三个关键,TEXT,TEXT,例题2：68克15%的过氧化氢溶液完全分解，最多可以生成多少克氧气？,你知道了吗？,根据化学方程式计算要求化学方程式要配平，需将纯量（且全部反应）代方程关系式要对关系量，计算单位不能忘关系量之间成正比例，设写列比解答要牢记作业:P137第题8和9题,能力拓展,解:68克H2O2中氧元素的质量为:68克O=68克162/34100=64克由质量守恒定律知:生成氧气的质量为
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