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文档简介
网络发展及其对青少年的影响今天,当我们进入网络社会的时候,我们发现青少年和网络之间存在着很多连接点,就是这些连接点给青少年灌输了对网络的“一种网络之情”。青年们在网络的影响下向社会展示了调情的样子,但令人惊讶。但是不少青年网民无色的表情无论如何也不能给社会注入活力,不能安心。第一,网络场所:58%的青少年用户在家里上网,31%的人在亲戚朋友家上网,在网吧、咖啡店或电子游戏厅上网20%,在父母或其他人的办公室上网15%,10%的人在学校上网。第二,对网络时间和网络时间的满意度估计,青少年用户每周平均使用212分钟,每天平均使用约30分钟左右的网络。37.0%的用户认为网络时间“正好”,认为“能满足更多”的用户为12.0%,“太多”的只有0.7%。31.7%的用户认为“较少”,18.5%的青少年用户认为“太少”。这意味着50%的青少年用户对网络时间不满意。第三,使用互联网功能:游戏占62%。聊天室的使用占54.5%。收发电子邮件占48.6%。存储网页下载占39.7%。使用搜索引擎占25.0%。订阅新闻占21,9%。网络电话占14.7%。在线寻呼占14.3%。个人网页的制作和更新占12.6%。上传文件占9.4%。布告栏(BBS)占9.2%。代理服务器占2.3%。互联网给人类带来了无限的活力和动力,展示了一方美丽的乐园。人们对它的喜爱每年都是网络用户的两倍多,这一点很引人注目。这可能是因为互联网适合青少年的个性。沉迷于网络被称为“衣角越来越大,最后完全消瘦的现象”。那么网络的神奇力量是什么呢?对青少年有什么影响?我们可以怎样采取措施克服不利的影响呢?一、互联网对青少年的积极影响1.有助于青少年非线性思维方式的形成线性思维方式强调事物的先后,对事物的认识从头到尾遵循单一的顺序。网络上常用的超文本阅读是以网络的形式构建和处理信息的。是跨越式、综合的非线性思维方式。从非线性的角度思考问题的同时,还要考虑它与周围事物的各种联系,通过这种网状联系探索解决问题的方法。这种改变传统线性思维中固有的更加狭隘、僵化的弊端的思维方式,有助于培养青少年的发散性思维,扩大青少年的思维,有助于正确看待周围的人和事物,建立科学的人生观和世界观。使用网络时,积极利用青少年的系统视角和现代工具,分析问题,解决思维意识,是信息时代的必要。2.青少年的创造力发达了国内几大互联网的出现使年轻的网络制作者成为青少年的榜样。网络创业的神话、网络平等的故事激励了无数朝气蓬勃的年轻人。知识和创造力的重要性已经越来越深地扎根于许多青少年的心中。互联网上的信息非常丰富,更新速度非常快。青少年不再重视互联网和电脑作为他们记忆的“博客活动”。他们面临的最重要的课题不是获得已知的东西,而是用高度的想象力创造和应用新的知识。互联网革新了青少年的观念,锻炼了创新概念,培养了创新能力,实现了创新内容等,都有了很大的提高,他们的智力得到了升华。满足青少年交流、沟通和理解的需要。网络高效、快速、方便、独特的沟通方式与现代青少年倾向于好奇心、喜欢幻想、追求独立的要求相适应。因此,网络一出现,就注定要与青少年紧密联系。互联网使青少年和世界相互连接,超越了有限的学习、工作的重压,获得了更广阔的空间。如果在青少年面前聚集世界丰富多彩的信息资源,他们的视野和心灵将与以前完全不同。二、互联网对青少年的负面影响互联网为人类的进步提供了历史机遇,同时对社会产生了一些负面影响。尤其是对生长发育旺盛的青少年来说,这种影响更为严重。1.在认知方面很多网络信息往往压倒青少年。他们随着信息的不断变化,集中注意力的时间往往太短。此外,网络会引导他们以“看”的思维方式认识世界,排斥“思想”,因此在一定程度上影响青少年良好的思维方式。让广泛的思考缺乏深度,想象太虚幻,生活脱离。2.在性格方面因为没有时间和空间的感觉或压抑感的丰富多彩的网络信息,可以感受到亲密感。这种力量不能有其他任何东西。特别是最近的青少年希望物质生活充实,展现自我。他们好奇心和冒险精神很丰富,但自我监控能力不强。在学习、工作的重压下,为了实现自己的价值,网络成为陶醉的场所,有时不知不觉地陷入欲望,也引起心理脱离或行动不协调。3.对健康的影响有报道称,计算机的工作面很差,显示高度、角度不合理、支持不足,不合适或不合理的网络用品充斥市场,危及青少年健康。另外,长期面对电脑屏幕的话,青少年生理功能障碍、内分泌障碍、神经系统正常节律被破坏等多种因素。专家指出,长期坐在电脑前的青少年中,有百分之30都患有缺铁性贫血、近视、脊椎和其他身体部位的疾病。4.民族意识的弱化网络的使用有助于跨越时空界限,提高青少年地球村村民的意识,在日益“统一”的世界中生存下来。相反,伴随这种“统一”意识的是种族意识的削弱,民族认同感的削弱,民族认同感的逐步模糊,特别是网络上的海外信息占很大一部分,他们的观点和世界观可能对青少年世界观的形成产生暂时的影响。面对网络的负面影响,我们不能“噎废食”,也不能等待事态的自然发展,要通过各种手段和方法尽量减少不利影响。毫无疑问,这是一项长期而复杂的系统工程,需要在整个社会的各个层面上不断地努力和协作。为此,必须同时进行宏观和微观的监督,宣传教育和技术监督,同时进行德治
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