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,人教版五年级下册第六单元,青原区实验小学尹俊月,回顾旧知,=,把下面各组分数通分,=,=,=,回顾旧知,=,=,=,=,=1,5,3,=,同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。,口算,计算结果，能约分的要约成最简分数。,衣物,装修用品,雨伞,果皮,厨房用品,香烟,旧电池,纸张,自学指导,认真自学书第93页例1，思考并完成：1.说说从图中你知道了哪些数学信息？2.例1（1）中求什么？怎样列式？3.和能直接相加吗？为什么？你怎样计算？4.根据图中的数学信息你还能提出什么数学问题并解答。（写在草稿本上）,先自学，再小组讨论、交流。,展示汇报,1.说说从图中你知道了哪些数学信息？2.例1（1）中求什么？怎样列式？3.和能直接相加吗？为什么？你怎样计算？4.根据图中的数学信息你还能提出什么数学问题并解答。（写在草稿本上）,方法总结,当堂训练,=,=,=,=,=,=,当堂训练,书第95页第5题。,=,=,1,=,当堂训练,=,=,1,=,答：一共浇了所有果树的，还有没浇。,书第95页第3题。,拓展提升,=,+,+,=,课堂总结,谢谢,当堂训练,书第95页第2题。,-,-,-,-,+,+,+,当堂训练,=,=,1,=,答
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