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第十二章：简单机械第一节：杠杆第二课时：探究杠杆的平衡条件,乌海市第八中学赵晋春,如下图所示，在杠杆末端的同一点分别施加三个不同方向的力F1、F2、F3，试着画出这三个力的力臂，并比较这三个力臂的大小，看看有什么规律？,F3,O,复习巩固,（2）当力与杠杆垂直时，力臂就是杠杆上从支点到力的作用点的那段距离。,小结：,（1）在直杠杆的同一点施加不同方向的力，各个方向的力的力臂不同，与杠杆垂直的力的力臂最长。,（3）通过支点的力的力臂为零。,阿基米德,二、杠杆的平衡条件：,1杠杆平衡：杠杆在动力和阻力作用下静止或匀速转动时，我们就说杠杆平衡。,2.提出问题：杠杆在满足什么条件时才会平衡？,3.设计实验：,讨论1：影响杠杆平衡的因素有哪些？,小结1：实验中我们应测量的物理量：动力（F1）、阻力(F2)、动力臂(l1)、阻力臂（l2）。,3.设计实验：,讨论2：(1)实验中为了观察和测量方便，我们是让杠杆静止呢还是匀速转动？,小结2：实验中让杠杆在水平方向静止的好处是可以直接从杠杆上读出力臂。,(2)我们应该让杠杆在水平方向静止？在其它任意方向静止？还是二者都行都一样？,3.设计实验：,讨论3：杠杆是有重力的，那么杠杆本身的重力会对实验产生影响吗？,小结3：杠杆在水平方向静止时，重力与支持力的作用线均通过支点，其力臂为零，这时重力对杠杆转动没有影响。,三、探究杠杆的平衡条件,1.调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并静止，达到平衡状态,4.进行实验：,2.杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置静止，将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录表格中。,3.改变力和力臂的大小，再做几次实验。,5.分析数据,动力动力臂=阻力阻力臂,杠杆的平衡条件是：,即：,它的含义是：力之比是力臂的反比，即动力臂是阻力臂的几倍，那么动力就是阻力的几分之一。,或,课堂练习：,F1:F22:5，l1:l2。l1:l24:3，F260N，F1。F115N，F275N，l115cm，l2。,5:2,45N,3cm,2小阳同学在做“探究杠杆平衡条件”的实验时，他把杠杆挂在支架上，发现左端向下倾斜。（1）若使杠杆在位置平衡，需把平衡螺母向端调节。（2）如果在杠杆的A处挂三个相同的钩码，则在B处要挂个同样的钩码，杠杆才能重新位置平衡。（3）若在C处挂6N的钩码，用弹簧测力计作用在B点，要使杠杆在水平位置平衡，最小拉力的方向应该，此时弹簧测力计的示数为。,水平,右,2,竖直向上,2N,现代版曹冲称象,3如图所示，分别沿力F1、F2、F3、的方向用力，使杠杆平衡，关于三个力的大小
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