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文档简介

,教材：人教版五年级下册第三单元单位：华亭县东华镇月圆小学,课题：体积单位间的进率（1）教者：温建军,体积单位间的进率（1）,学习目标,1.经历1dm31000cm3、1m31000dm3的推导过程，理解相邻的两个体积单位间的进率是1000的道理。2.记忆并区分长度单位、面积单位和体积单位，掌握相邻两个体积单位间的进率。3.会正确应用体积单位间的进率进行名数的变换，并解决一些简单的实际问题。,学习重点：理解并掌握相邻体积单位间的进率是1000，并能正确地进行体积单位间的互化。,学习难点：理解相邻体积单位之间的进率是1000的推导过程。,1、棱长为1dm的正方体体积为：2、比较正方体和长方体那个所占的空大？,1分米,1分米,1分米,1立方分米,练习引入,活动1：动手操作、实践证明,问题：1立方分米是多少立方厘米？,新知探究,10（个）10(行)10(层)=1000（个）,2.合作交流,如果把它的棱长看作是10cm，可以把它切成1000块1cm3的小正方体。,1分米1分米1分米=1分米3,10厘米10厘米10厘米=1000厘米3,1dm3=1000cm3,3.解决问题：解决开始老师提出的问题：,正方体的体积：V=1dm1dm1dm1dm31dm3=1000cm3,长方体的体积：V=15cm8cm3cm360cm31000cm3360cm3,活动2、照上面的方法你能求出：1m3=（）dm3,新知探究,1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000立方厘米,体积单位之间的进率。,每相邻两个体积单位之间的进率是：,1立方米=1000立方分米,1000,讨论3、到现在为止，我们学习了哪些计量单位？对问题展开讨论，完成表格，并与其他同学交流本组的数据。,新知探究,达标夺星,过关1：5米=（）分米0.24分米=（）厘米43分米=（）米8厘米=（）分米7.2平方米=（）平方分米2.3平方分米=（）平方厘米320平方分米=（）平方米800平方厘米=（）平方分米,高级单位,进率高级单位的数,低级单位的数进率,低级单位,过关2：（1）3.8m3是多少立方分米？（2）2400cm3是多少立方分米?,1000,想:1m3=dm33.8m3=dm3,3800,1000,想:cm3=1dm32400cm3=dm3,2.4,精彩展示,过关3：这个牛奶包装箱的体积是多少？,50cm,30cm,40cm,V=abh=503040=(cm3)=(dm3)=(m3),60000,60,0.06,答：这个牛奶包装箱的体积是0.06m3。,牛奶,1.谈谈你这节课的收获？,2.课后延伸
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