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Module3Unit2Pointtothewindow,Step1:Warm-up,1、Greetings.2、SingasongGoodmorning,Sam3、Letschantwindow,window,window,openthewindow.door,door,door,openthedoor.,window,door,desk,chair,blackboard,Task2:Lead-in,window,Task3:Newwords,Learn&Spell,door,desk,chair,Task3:Newwords,PleaselookatmeandguesswhatswordIsaid.Letssee,whosthebest!看口型猜单词,比比看,谁最棒!,Playgames,window,chair,desk,door,bird,panda,Readandmatch(完成学习目标p62),Task3:Newwords(Practice),Task4:Phrases,Point,Task4:Phrases,Playgames,Pleaselookatme,Isaypoint(大声小声),yousaypoint(小声大声)。Letssee,whosthebest!大小声游戏,比比看,谁最棒!,Task4:Phrases,Pointtothe,window,desk,door,chair,Task4:Phrases,(Pairwork),Pointto,Task4:Phrases(Morepractice&Pairwork)Rollplay,Letschant,Window,window,window,pointtothewindow.Door,door,door,pointtothedoor.Desk,desk,desk,pointtothedesk.Chair,chair,chair,pointtothechair.,Lookandread,1、看动画跟读句子2、Openyourbooksandturntopage17.Readafterme.,Task5:Text,Task5:Text学习目标,Listenandtick.,(看动画,听课本第17页录音,完成学习目标P61(2)),1),(),(),(),(),2),Task5:Text学习目标,Listenandtick.,(看动画,听课本第17页录音,完成学习目标P61(2)),3),4),(),(),(),(),1、盲人摸象游戏(幸运转盘)Letsseewhichgroupislucky.2、下蹲与standup(指到的standup,没指到的下蹲),Task6:拓展练习,RollplayPointto(the)!,整理一下,你学会了什么?,LookforMakesentences,door,Task7:Summary,window,desk,chair,Now,Letsseewhatwehavelearned,Pointtothe,Letssee,whichgroupisthebest.,Task7:Summary,1、Listen,point,read(课文).听磁带,指着跟读。2、Listen,singandrecord(学生目标P63).3、画一画自己的
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