微课 改变唱读的现象_第1页
微课 改变唱读的现象_第2页
微课 改变唱读的现象_第3页
微课 改变唱读的现象_第4页
微课 改变唱读的现象_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,唱读？朗读时没有轻重缓急，一样的语速、一种腔调、一个旋律地进行朗读。,改变唱读的现象,办法一、练习说话二、练习长句三、感受语气四、感受情境五、演讲故事,一、练习说话要求：大胆大方大声完整自我介绍,二、练习长句字音、停顿、流利例：二年级上册23假如我要给窗前的小树画一个红红的太阳。例：三年级上册5灰雀果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。,二、练习长句字音、停顿、流利例：二年级上册23假如我要给窗前的小树/画一个红红的太阳。例：三年级上册5灰雀果然/又看到那只灰雀/欢蹦乱跳地/在枝头歌唱。,三、感受语气疑问美好凶狠坚定果断悲伤愤恨陶醉惊奇惊喜,例：一年级上册18借生日“您怎么从来不过生日？”（疑问的语气）例：二年级上册5一株紫丁香那梦啊准时又香又甜！（美好的语气）,支队长一声令下：“上！”（果断）然而今天，他静静地躺在灵车里，越去越远，和我们永别了！（悲伤）大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。（愤恨）,“快把大洋拿出来，不然我就炸死你！”（凶狠的语气）“要从我这里发洋财，你们想错了。”（坚定的语气）,时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。（陶醉）“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”（惊喜）所有的池水来自同一条溪流，溪水流到各个水池里，颜色却不同了。（惊奇）,四、感受情境黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。草地上盛开着五颜六色的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。,五、演讲故事讲者：入情入镜听者：画面感（可以选择自己喜欢的方式演讲）,一、练习说话二、练习长句：
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论