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文档简介

三角形教学课件,平行四边形花坛的底是6m，高是4m，它的面积是多少？,Sah6424（m2）,答：平行四边形花坛的面积是24m2。,小朋友，你会计算那面这道题吗？,复习引入,创设情境,怎样算出红领巾的面积呢？,能不能把三角形也转化为学过的图形呢？一起来试一试吧！,实践探究,两个相同的锐角三角形,把两个锐角三角形中其中一条相等的边重合。,两个相同的锐角三角形,实践探究,两个相同的锐角三角形,两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形。,实践探究,两个相同的钝角三角形呢？,把两个钝角三角形中其中一条相等的边重合。,实践探究,两个相同的钝角三角形,实践探究,两个相同的钝角三角形,两个完全一样的钝角三角形，可以拼成一个平行四边形。,实践探究,两个相同的直角三角形,实践探究,两个相同的直角三角形,实践探究,两个相同的直角三角形,两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个长方形或平行四边形。,实践探究,1.平行四边形的底相当于三角形的底。,2.平行四边形的高相当于三角形的高。,3.平行四边形的面积相当于两个三角形的面积和。,实践探究,平行四边形的面积底高,三角形的面积2底高,三角形的面积底高2,实践探究,三角形的面积底高2用字母表示公式：如果用S表示三角形的面积，用a表示三角形的底，用h表示三角形的高，那么三角形的面积计算公式可以写成：Sah2。,实践探究,应用提升,红领巾的底是100cm，高33cm，它的面积是多少平方厘米？,Sah21003321650（cm2）,答：它的面积是1650cm2。,一种三角尺的形状如下图，它的面积是多少？,Sah212.57.2245（cm2）,答：它的面积是45cm2。,应用提升,指出下面每个三角形的底和高，并分别计算出它们的面积。,Sah23426（cm2）,答：三个图形的面积分别为6cm2、1.8dm2、3.5m2。,Sah240.921.8（dm2）,Sah22.52.823.5（m2）,应
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