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文档简介
一元一次不等式(组)复习,授课者:赵训翔,复习目标,B,考点复习,考点一:不等式的性质,(),不等式的性质:不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变.不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.,考点归纳,中考真题,(),D,8x-415x-608x-15x-60+4-7x-56x8,去分母得:,去括号得:,移项得:,合并同类项得:,化系数为1得:,解:,同除以-7,方向改变,考点二:一元一次不等式(组)的解法,(2)解不等式组:,由不等式得:x8由不等式得:x5不等式和的解集在数轴上表示如图:原不等式组的解集为:5x8,解:,解一元一次不等式和解一元一次方程类似,有去分母去括号移项合并同类项系数化为1等步骤.,两者的区别在哪里?,在系数化为1的这一步中,要特别注意不等式的两边都乘以(或除以)一个负数时,不等号的方向必须改变方向.,1.一元一次不等式的解法:,考点归纳,2.一元一次不等式组的解法:,(1)、先分别求出不等式组中各个不等式的解集。,(2)、利用数轴找出各个不等式的解集的公共部分。,(3)、写出不等式组的解集。,特别注意:用数轴表示不等式的解集时,”、“用空心,”、“用实心。”、“向右画,”、“向左画。,中考真题,例3、小明上午8时20分出发去郊游10时20分时,小亮乘车出发已知小明每小时走4km,那么小亮要在11时前追上小明,速度至少应是多少?,考点三:一元一次不等式(组)与实际问题,分析:小亮40分钟的路程小明2小时40分的路程,解:设小亮每小时行x千米.,答:小亮的速度至少为16千米/时.,用一元一次不等式(组)解决实际问题的步骤:,实际问题,设一个未知数,列不等式(组),解不等式(组),检验解是否符合情况,考点归纳,某公司为了扩大经营,决定购进6台机器用于生产某种活塞.现有甲、乙两种机器供选择,其中每种机器的价格和每台机器日生产活塞的数量如下表所示,经过预算,本次购买机器所耗资金不能超过34万元.,(1)按该公司要求可以有几种购买方案?(2)若该公司购进的6台机器的日生产能力不能低于380个,那么为了节约资金应选择哪种购买方案?,中考真题,解:设购买甲种机器x台(x0),则购买乙种机器(6-x)台.依题意,得7x+5(6-x)34.解这个不等式,得x2,即x可取0,1,2三个值.所以,该公司按要求可以有以下三种购买方案:方案一:不购买甲种机器,购买乙种机器6台.方案二:购买甲种机器1台,购买乙种机器5台.方案三:购买甲种机器2台,购买乙种机器4台.,(1)按该公司要求可以有几种购买方案?,(2)若该公司购进的6台机器的日生产能力不能低于380个,那么为了节约资金应选择哪种购买方案?,按方案一购买机器,所耗资金为65=30万元,新购买机器日生产量为660=360(个);按方案二购买机器,所耗资金为17+55=32万元,新购买机器日生产量为1100+560=400(个);按方案三购买机器所耗资金为27+45=34万元,新购买机器日生产量为2100+460=440(个).因此,选择方案二既能达到生产能力不低于380个的要求,又比方案三节约2万元资金.故应选择方案二。,课堂小结,1.不等式的性质,2.一元一次不等式(组)的解法,3.一元一次不等式(组)与实际问题,本节课你有什么收获!谈谈你的感想!,课堂作业,(1)求不等式3x+14x-5的正整数解,(2)求不等式组的整数解.,(1)求不等式3x+14x-5的正整数解,移项得:,合并同类项得:,化系数为1得:,解:
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