数学人教版七年级下册不等式与不等式组复习.ppt_第1页
数学人教版七年级下册不等式与不等式组复习.ppt_第2页
数学人教版七年级下册不等式与不等式组复习.ppt_第3页
数学人教版七年级下册不等式与不等式组复习.ppt_第4页
数学人教版七年级下册不等式与不等式组复习.ppt_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一元一次不等式(组)复习,授课者:赵训翔,复习目标,B,考点复习,考点一:不等式的性质,(),不等式的性质:不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变.不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.,考点归纳,中考真题,(),D,8x-415x-608x-15x-60+4-7x-56x8,去分母得:,去括号得:,移项得:,合并同类项得:,化系数为1得:,解:,同除以-7,方向改变,考点二:一元一次不等式(组)的解法,(2)解不等式组:,由不等式得:x8由不等式得:x5不等式和的解集在数轴上表示如图:原不等式组的解集为:5x8,解:,解一元一次不等式和解一元一次方程类似,有去分母去括号移项合并同类项系数化为1等步骤.,两者的区别在哪里?,在系数化为1的这一步中,要特别注意不等式的两边都乘以(或除以)一个负数时,不等号的方向必须改变方向.,1.一元一次不等式的解法:,考点归纳,2.一元一次不等式组的解法:,(1)、先分别求出不等式组中各个不等式的解集。,(2)、利用数轴找出各个不等式的解集的公共部分。,(3)、写出不等式组的解集。,特别注意:用数轴表示不等式的解集时,”、“用空心,”、“用实心。”、“向右画,”、“向左画。,中考真题,例3、小明上午8时20分出发去郊游10时20分时,小亮乘车出发已知小明每小时走4km,那么小亮要在11时前追上小明,速度至少应是多少?,考点三:一元一次不等式(组)与实际问题,分析:小亮40分钟的路程小明2小时40分的路程,解:设小亮每小时行x千米.,答:小亮的速度至少为16千米/时.,用一元一次不等式(组)解决实际问题的步骤:,实际问题,设一个未知数,列不等式(组),解不等式(组),检验解是否符合情况,考点归纳,某公司为了扩大经营,决定购进6台机器用于生产某种活塞.现有甲、乙两种机器供选择,其中每种机器的价格和每台机器日生产活塞的数量如下表所示,经过预算,本次购买机器所耗资金不能超过34万元.,(1)按该公司要求可以有几种购买方案?(2)若该公司购进的6台机器的日生产能力不能低于380个,那么为了节约资金应选择哪种购买方案?,中考真题,解:设购买甲种机器x台(x0),则购买乙种机器(6-x)台.依题意,得7x+5(6-x)34.解这个不等式,得x2,即x可取0,1,2三个值.所以,该公司按要求可以有以下三种购买方案:方案一:不购买甲种机器,购买乙种机器6台.方案二:购买甲种机器1台,购买乙种机器5台.方案三:购买甲种机器2台,购买乙种机器4台.,(1)按该公司要求可以有几种购买方案?,(2)若该公司购进的6台机器的日生产能力不能低于380个,那么为了节约资金应选择哪种购买方案?,按方案一购买机器,所耗资金为65=30万元,新购买机器日生产量为660=360(个);按方案二购买机器,所耗资金为17+55=32万元,新购买机器日生产量为1100+560=400(个);按方案三购买机器所耗资金为27+45=34万元,新购买机器日生产量为2100+460=440(个).因此,选择方案二既能达到生产能力不低于380个的要求,又比方案三节约2万元资金.故应选择方案二。,课堂小结,1.不等式的性质,2.一元一次不等式(组)的解法,3.一元一次不等式(组)与实际问题,本节课你有什么收获!谈谈你的感想!,课堂作业,(1)求不等式3x+14x-5的正整数解,(2)求不等式组的整数解.,(1)求不等式3x+14x-5的正整数解,移项得:,合并同类项得:,化系数为1得:,解:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论