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文档简介

人民教育出版社，四年级，第二卷，小数与单位换算，教学目标。在这节课中，我们将主要学习如何重写名字的数量。学生必须首先知道什么是单个数，什么是复合数。了解不同姓名之间的晋升速度。知道什么时候除以进入率，什么时候乘以进入率。复习，1千米=()米1千克=()克1米=()厘米1吨=()千克1平方米=()平方分米1平方分米=()平方厘米，1000，100，1000，100，-，4复习，在测量长度，面积，重量，时间时，所获得的数字都是给出的单位名称，如1米30厘米，125厘米，32千克，30.4千克，1.25元.等等。通常，数字和单位名称一起被称为名称号码。有一个单位名称的名称数，称为()；有两个或更多单元名的称为()。请按降序排列下面的孩子。把上面的数据改写成相同的计量单位，如何改变，告诉我你在小组中的方法。新知识探索，80厘米，1米45厘米，0.95米，1.32米，例1，把上面的数改写成同一个单位的数。(以米为例)，对下面的数字进行排序。首先，做一个比较。最后，排序。然后，新知识探索，80厘米=()米，1米=100厘米，80厘米=80100米，80100米，可以直接使用小数点移动规则。80厘米=0.80米=0.8米，想想看：1米45厘米是多少米？新知识查询，0.8，80cm=m=0.80m，低级单位改写为高级单位：用公式表示：低级单位录入率=高级单位，新知识查询，6km350m=()km8t40kg=()t，重复数改写为十进制数：重复数中的高级单位数固定为十进制数的整数部分；复合数中的低级单位数被重写为高级单位数的小数部分，也可以通过将小数点向左移动来实现。分析：24 dm=() m 1450 g=() kg，2.4，1.45，6.35，8.04，做一件事，将下列数据改写成厘米数。例如2，0.95米=()厘米，0.95米，1米=100厘米0.95米=0.95100厘米，0.95100，0.95的小数点可以直接向右移动两位数。想想看：1.32米=()厘米，新知识研究，9dm，5厘米，95厘米，95，总结重写，高水平单位的数量变成低水平单位的数量，乘以进度。新知识和新探索，用公式表示：高级单位率=低级单位，3分钟米是米，也可以写()米。270克是公斤，也可以写成()公斤。0.3，0.270，试试看：做吧，2.63公里=()米，2.63公里=2.631000米=2630米，2.631000，你可以直接把小数点2.63向右移三位。3平方米和40平方分米是多
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