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文档简介
有能力和孩子一起成长,所有孩子都能成功,获得幸福的人生。 父母的作用是帮助有效地释放其能力。 材料一:妈妈是首先要改变的人,女儿5岁的时候,我有急事外出,把她托付给朋友。 去接女儿的时候,她认真地问道:“你对女儿的管教不是太严厉了吗?” 她发现,和她儿子相比,我的女儿物质很好,不像5岁的孩子。 女儿表现的抑制唤醒了我:我忽视了孩子的真正需求,给她很多要求和限制,让她很难放松吗? 我开始观察,反省,变化,解放自己,爱女儿,放松女儿,开始表现她生命的活力。 所以,妈妈就是那个需要改变的人。 只有母亲变了,孩子才能变。 阅读资料,作为父母或者别人心中的“好孩子”,请想想是不是适合他的年龄段的“好孩子”,过度的标准,过度的要求会给孩子带来过大的压力,推苗助长,结果反而会对孩子的健康和幸福的成长产生不利影响。 作为父母,有必要改变角色,调整自己。 材料2 :爱,摸摸孩子,养育孩子很辛苦,我有时找学生来看她,有时带她去同事家照顾,女儿在送来的过程中长大了。 有一次,我出差半个月左右回家,女儿看着我的眼睛战战兢兢的,和我保持着两米的距离。 我的陌生胆怯给了我非常重要的信号。 她离母亲(父亲)不远。 从那以后,只要不得已,我就把她和我们在一起。 只要和父母在一起,她就很幸福。 让女儿看到的爱还有一个,让人感到到到家是安全的。 我和孩子的父亲在对女儿的教育上经常发生意见不一致、争吵。 女儿对我们的争执非常害怕。 “我怕你们像其他父母一样离婚。 ”我开始反省自己的做法,开始欣赏孩子父亲教育方式的独特价值,夫妻相互尊重、信任,在我们的合作下,女儿越来越安逸,笑容越来越多。 不要和孩子分手,给孩子不同的方式的爱,孩子学会更多,成长更快,更多的力量和爱面对未来的生活。 重要的是,这份爱看起来像个孩子。 看资料,如果夫妻在教育孩子的问题上意见不一致的话,想想该怎么办才好如果夫妻的教育不一致的话,就会让孩子产生恐惧的心情。 夫妻尊重和信任是孩子获得安全感的方法之一。 孩子的成长需要父母的陪伴,需要有安心感的家庭。 材料3 :相信什么,孩子能成为什么,孩子在小学上初中之前,知道了女儿的数学成绩进入学校的重点班进行总复习。 关于女儿的学习情况:我取出三张白纸开始分析。 第一张纸上写着“现在的女儿”,第二张纸上写着“她的潜在资源”,第三张纸上写着“我们能做什么”。 逐条分析之后,我决定向她发掘潜在的资源,帮助她迎来小升的考试。 考试结束后,她的成绩远远超过了分数线,从此女儿不断进步,越来越有自信,越来越自律了。 这次的经验让我感受到,缓和孩子考试不安的是父母,是父母和孩子的互助。 阅读资料后想想。 孩子成绩不好的时候,我们应该用什么样的科学有效的方法来帮助孩子呢? 冷静分析孩子的现状和潜力,保护者自己负责,考虑自己能做到的事情,帮助孩子面对小晋升。 父母和孩子的互助,是孩子得到支持和陪伴的过程,不仅可以缓解考试的压力,还可以提高孩子的自信心。1、平时教育孩子的时候,像父母一样反省自己,调整自己,和孩子一起成长吗? 2、小升初是所有孩子和家长都重视的事情,作为家长应该和孩子一起度过这个重要的时期吗? 给予孩子更多的爱,给予孩子更多的和平,给予孩子更多的引导,给予老师更多的联系,让家长发言,让孩子健康成长,给予孩子爱和陪伴,孩子成长后才能满足,感谢,带着自信和爱度过每一天,这就是父母让孩子健康成长的原因孩子的成长需要家长的关心,家长需要不断调整自己,一起成长。 父子工作:分析孩子的学习情况: 1、孩子的现状2、孩子的潜在资源3、父母可以做到。 远离孩子的帆,给孩子带来勇气的桨这个世界一定会变得明亮,给孩子拥抱,给孩子糖,给孩子亲吻,柔软等他们成为大人,给孩子明亮和信仰,孩子的美丽和真实
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