2012版中考一轮复习化学精品课件（含2011中考真题）第15课时粒子构成物质（19ppt)

第15课颗粒构成物质，第15课颗粒构成物质，人教版，第15课知识网络，人教版，第15课考试点焦点，人教版，考试点1原子构造，注意原子不是电，原子中，原子能的电荷数=原子编号=质子数=电子数。 聚焦于原子核、质子、中子、电子、第15课，人教版、评价点2核外电子的层次配置消失，聚焦于得到的、8、2、第15课，人教版、最外层电子数、第15课，人教版、评价点3相对于原子的质量，注意电子的质量小，因此原子的质量主要集中于原子核。 相对原子质量质子数中子数。 第15课试验点焦点、人教版、试验点4构成物质的粒子分子、原子、离子、化学性质、化学变化、原子、原子团、第15课试验点焦点、人教版、第15课试验点焦点、人教版、注意分子、原子、离子可以保持由它们构成的物质的化学性质。 水这种分子能保持水的化学性质，铁原子能保持铁的化学性质等。 原子在化学变化中不能再分割，但在其他条件(核分裂的情况)下可以再分割。 第15课分类例、分类例、人教版、类型一原子的构造、命题角度：根据构成原子的粒子间的关系调查原子构成知识的把握状况。 解析原子中，核外电子数=质子数，因此可以判断质子数为2。 b、第15课分类例、人教版、变式问题2011芜湖2011年3月日本大地震引起了放射能泄漏事故。 事故发生时，放射性原子氮16暂时存在，氮16的质子数为7，中子数为9。 以下氮16的说法是正确的() a .核外电子数为9B .相对原子质量为14C .与普通氮原子相同的原子d .与普通氮原子相同的元素，方法点刻度盘原子中相对原子质量等于质子数与中子数之和的质子数(即原子力的电荷数)等于核外电子数。 原子的种类由质子数决定，原子的质量由质子数和中子数决定。 了解这些关系是解决问题的关键。 根据d、第15课分类例、解析原子序号=质子数=核外电子数=原子能电荷数及质子数中子数=相对原子质量，氮-16的核外电子数为7，相对原子质量为16。 由于氮16的中子数与普通氮原子不同，因此与普通氮原子不同，但质子数相同，因此属于同一元素。 第15课分类例，人教版，类型2粒子和物质的构成关系，命题角度：从粒子的构造模型中认识物质的微观构造。 解析根据模型显示，选项a、d中仅含有一个元素，均表示单体分子，选项b中含有三个元素，选项c中仅含有两个元素，其中一个是氧元素，推定为氧化物。 在c、第15课分类例、人教版、变形问题2010苏州以下的粒子结构图中，能够表示水分子的是()、方法刻度盘任何物质都由微观粒子构成，根据粒子的种类，物质的性质不同的粒子的排列方式不同，则物质的性质发生变化，因此在解决问题时，构成物质的粒子的种类或排列根据b、第15课分类例、人教版、解析结构图，结合水的化学式为H2O，可以排除选择c和d，水分子中，两个氢原子和一个氧原子构成的图形像米老鼠，选择a不正确。 第15课分类例，人教版，类型三粒子的构造图，命题角度：构造图中包含的信息可以识别和运用。 根据d、第15课分类例、人教版、方法刻度盘结构图决定原子和元素的种类的键是观察原子力的电荷数，决定原子或元素的性质的键是观察最外层的电子数。 掌握这些规律，就很难解决问题。 解析由原子结构的示意图可知，核外电子数与核内质子数相等，因此该粒子不是离子，而是原子。第15课分类例，人教版，类型4粒子的基本性质，命题角度：从宏观物质表现的现象考察粒子的基本性质。 例42011杭州下列的分子性质与实验现象无关的是() a，第15课分类例，人教版，方法拨号盘构成物质的粒子具有基本性质，可以用这些基本性质来说明宏观现象。 解决问题的关键是使粒子的基本性质和宏观现象相对应。 物质发生体积或状