第2讲儒家思想的形成

高考历史主题过程中国传统文化主流思想的演变：儒家思想的形成，儒家文化的形成，背景：“百家争鸣”状况的形成，过程，1，孔子创立儒家思想，政治思想：“仁”，“为正人而道德”(民本)，等等，孟子，荀子，以人为本的思想，典型的分析，1。2011广东文机12)“夫仁政，将从边境(土地边界)开始，既正边界，子场系统鲁，也可以坐。孟子的这句话被认为是()a .轻浮部实行承认的手段。b .平均贫益贫富益人是实施承认的障碍。解决土地问题是实行承认的前提。d .贵民京军如何进行承认分析解决c问题的关键在于理解孟子的这句话的意义。也就是说，“行政必须从分割和确定论界开始。如果田地划分正确，分配雷区，制定工资标准，就很容易完成了。”从资料方面看，孟子的主张主要解决“地界”(即土地问题)，不涉及“天富民”、“贫富”、“贵民京军”等问题，除了a、b、d三个项目外，没有选择c项目。2.2012年海南圈历史，2)儒家经典强调说：好意思，下一个人敢满足；好的信念，民莫不敢做爱。此句是()a .民本社奖b .仁政思想c .礼法和d .礼法的善用，以自己的责任，确保孔子生活在“礼暴乐乐”的春秋末期，维护周天子的统一天下，重建文武朱公事业.他主张：“天下适当的方法，其礼乐由天子征服。”“天下有道，正史不在医。”“天下有道，西人不同意。”.在孔子看来，实现这个目的的有效手段就是“本名”。所谓“正名”，就是“正名”奴隶制统治的名字。军神和儿子们各自维护自己的名字，不越位地维护威信，不举行仪式，恢复和维持自恩州以来奴隶制国家的统治秩序和奴隶制的阶级制度。“要实现正名，不能只依靠政治手段”，孔子主张，除了“正罚”外，还要祈求“德”意识。并且把“德国”和“意识”看作主要的统治手段。他说。那条路是正途，那条路是刑罚，人民解放了，恬不知耻，那条路是德，那条路是礼，是羞耻和格子。“如果以政治惩罚的手段统治国民，就可以摆脱犯罪，但是没有自尊，用道德和礼教引导百姓，人民不仅自觉，而且真心地服从。”孔子认为，要实现“德治”(假牙)，就必须提倡“仁学”，孔子从各种角度解释“仁人”，“仁人爱人”、“凯家慈悲”是他赋予“仁人”的两个主要定义。”“仁”的意思是人与人的两种关系，人与人的关系，“仁慈的爱人”，就是这种关系的表现。他在消极方面要求“不要把不想要的给别人”，在积极方面要求“建立，要成就，要做达人”，这是统治者之间的相互要求。(。后来晋升为统治阶级，他主张统治者“珍惜爱人，利用百姓作为时间。”给人的东西可以帮助大众。孔子主张“爱人”的目的是缓和尖锐的阶级矛盾。但是在森严的社会关系中，孔子对人(包括工人)的强调在一定程度上反映了“爱人”的思想，因此最终具有进步意义。他的这种思想就是顺应工人身份变化的事实。孔子提倡“仁”的最终目的在于“复制意识”。他说：“服刑是慈悲。”克已经回礼了.意思是抑制自己。要使自己的行为符合朱礼士的规范，克服所有非礼的注视、听、说、行。有仁德也可以。这样就缓和了统治阶级的内部矛盾，奴隶主贵族们出来和新兴地主阶级夺取权力的斗争将逐渐消失，人民也将以统治阶级的所谓恩惠解除反抗的斗志。因此，孔子倡导的“仁”学旨在调整阶级关系，防止变化和革命，以维持奴隶主贵族的统治。他将伦理范畴的“仁”与政治范畴的“意识”紧密结合，形成了不可分割的统一体。孟子提倡以人情治国，即国王也拥护政治。孟子对杨惠王说：“王如世仁政，为民，地方刑，薄税敛，深耕易判罪。其孝道忠厚，为其父事，使其长日壮者，金楚建嘉立兵，以击之。他夺取那百姓的时候，禁止耕田播种，使父母长大。父母饿了，兄弟和妻子分开了，他淹死在自己的子民里，被国王强加，谁是国王的敌人。所以：慈悲的人是无敌的。单击孟子主张给百姓“五亩之家”、“一百亩之地”，营造人民安居乐业的生活环境。孟子反对战争。他说：“春天和秋天毫无意义的战争。诗:“人贵，辞职其次，君主轻，秋民成天子。”孟子把百姓看得最重，其次是社稷和国军，人民才是国家的主体，把百姓看得高于国军。是我们思想史上灿烂的火花。孟子主张人的本性是善良的。他继孔子之后，作为儒家的创始人，被后人誉为“野性”，儒家学说以阶级为内容的例子也是统治阶级利用思想、维护王权的理论；但是，仁政治国和王也主张政治，其国民性很深。荀子认为仪式和法律是国家统治的根本。他说：“预卜者，贵贱有等，壮年有差。他认为，在一个国家内，应该实行不允许君主分散权力的情况下的中央集权。”一个国家的权威是两个国家的权威薄弱，因此是强弱之长。顺子以礼治国，治理，王权集中，天下指贵贱等级。这就是例子的内容，具有法家思想的倾向。荀子主张圣人“贤能不等一次，太子虽是学者的后代，但不能属于仪式的意义，归普通人。也属积文学，正行，礼义，但后人一般人，故归清朝学者。荀子说：“书说：“君主，船；庶子，水也是。水载船，水复船。荀子认为以人为本的国家可以享受君主和安宁。在人性论中，荀子主张人类邪恶。荀子说：天行不一般，尧不死，栾不死。“定天写，荀子不迷信，不相信灾祸，认为天行有自己的法则，人可以利用这个法则为别人服务。这是全国时代最先进的思想。朱昭宇礼，难题分析：儒家主要代表性人物的思想观点比较，孔子旨在维持奴隶制统治，孟子和荀子旨在缓解农民和地主阶级的矛盾，使儒家思想更好地适应社会发展。三个人都以“仁”为思想核心，孟子把孔子“仁”的思想发展成了更系统的“仁”思想；荀子主张在统治者的统治下继承和发展“仁”和“王道”，德福都继承和发展孔子的思想。三个人都提出了民本奖，孔子主张“为政而