尊重和保护隐私权课件22

基于网络平台的翻转课堂应用模式,尊重和保护隐私权,翻,转,系列之,课,堂,你是否参与过类似的微信小测试？参与这类活动有没有什么后果？,请观看小视频,一、认知隐私,以下内容是否属于隐私,隐私的含义隐私是指与公共利益无关的不愿为人所知或不愿公开的个人私生活秘密P46隐私的内容私人信息，如家庭住址、身体缺路，婚恋情况、家庭关系、财产状说等个人私事，如日常生活。社会交往等私人领域，如住宅、个人行李、书包等P46,为什么要保护隐私,个人内心人格独立的需要内心世界安宁和私生活安宁,是否有隐私被侵犯的经历？,隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。P48,（1）私人生活的安宁权P48（2）个人信息保密权P49（3）私人通信保密权P50,什么是隐私权？,隐私权的具体内容包括哪些？,解决疑惑,1.个人私生活秘密都是隐私吗？不能在网络上提供任何个人信息？2.老医生带着一群实习医生围着病人进行现场教学，行不行？,情景一：甲半夜偷车被小李发现，马上报警情景二：乙的父母离婚了。小李得知后广为传播,二、直面隐私权,1、监视、窥视他人私生活；2、以偷看日记、私拆信件等手段刺探他人的秘密;3、道听途说传播他人的隐私；4、非法利用他人的个人信息等。P53,侵犯隐私权的表现,我国著名的法学学者张新宝教授把侵犯隐私权的行为总结如下,1.未经公民许可，公开其姓名、肖像、住址和电话号码。2.非法侵入、搜查他人住宅，或以其他方式破坏他人居住安宁。3.非法跟踪他人，监视他人住所，安装窃听设备，私拍他人私生活镜头，窥探他人室内情况4.非法刺探他人财产状况或未经本人允许公布其财产状况。5.私拆他人信件，偷看他人日记，刺探他人私人文件内容，以及将它们公开。6.调查、刺探他人社会关系并非法公之于众。7.泄露公民的个人材料，或公之于众，或扩大公开范围。8.收集公民不愿向社会公开的纯属个人的情况。,三、尊重和保护隐私权,解决疑惑,2.补习机构将我小升初时的照片公布在网上，并标明了姓名和录取学校等详细信息，我应该如何维权？,1.妈妈认为作为生育抚养我的父母，为了我的身心健康，她查看我的聊天记录是天经地义的事情。妈妈的说法对吗？,如何避免以上事件的发生？,协商和解,请求司法保护,不成,当隐私权受到侵害时怎么做,途径,停止侵害，赔礼道歉,轻,重,赔礼道歉，精神损害赔偿,P54,尊重他人隐私,1.尊重他人隐私，就要树立隐私意识.我们要矫正不尊重他人隐私的陋习P512.尊重他人隐私，需要强化责任和荣誉意识。P52,怎样保护自己的隐私（P55）,（1）我们要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁,（2）在上网时要掌握网上安全运行的知识，以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散,请观看小视频,增强自我保护意识,增强自我保护意识,应该从哪几个方面加强对个人隐私的保护？,知识拓展,国家：我国没有独立的个人隐私保护法和网络信息保护法，要加强个人隐私保护的相关立法政府：严厉打击侵犯隐私的违法犯罪分子，加大违法犯罪分子的惩罚力度。行业自律加强对于客户信息保密的教育，自觉保护客户存储在其系统上的各类信息，不要恶意透露给其他组织和个人。,本课小结,任务情境,Thanks,1.个人私生活秘密都是隐私吗？不能在网络上提供任何个人信息？2.学校要求学生在校服上写名字，算不算侵犯隐私权？3.老师要求学生上交自己的日记进行日记教学，以提高学生的写作能力？4.教室应不应该安装摄像头？5.老医生带着一群实习医生围着病人进行现场教学，行不行？6.归纳本课框架,保护隐私的意义,隐私权划定了个人个人空间和公共空间的界限，维护了个人的人格独立和人格自由，保护个人隐私，有利于促进社会和谐，维护社会安定。P48人与人之间要相互尊重彼此的隐私，保护公民的隐私，是道德的呼唤，有