总第14课时 平行四边形的边、角性质_第1页
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文档简介

2.2平行四边形，2.2.1平行四边形的特性1平行四边形的边，角度特性，在小学里，我们已经知道平行四边形，在图中找到并绘制了平行四边形。学习目标：1，理解和掌握了平行四边形的定义；2、根据定义，可以探讨平行四边形的特征；3、了解平行四边形在生活中的应用实例，可以根据平行四边形的性质解决简单的实际问题。教程指南：阅读教材P40-P42，时间：6分钟，完成下一个任务：1，P40的“一项任务”，以了解和掌握平行四边形的定义；2，P40-P41的“探究：如何推导平行四边形的特性，以数学语言描述？阅读3，示例1，示例2，掌握平行四边形特性的实际应用。1 .定义两个相对面平行的四边形集，每个都是平行四边形。3 .ABCD，2。几何语言：四边形ABCD是平行四边形，ab-cdad-BC，两个相对面分别平行的两个四边形(1，2个平行四边形)是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2、de-BC、df/AC、Ef-ab，图中各有_ _ _ _ _ _ _ _个平行四边形，如图所示。3、平行四边形的相反_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、平行、3、相同、相同、自学习检测、4、在ABCD中，ab=3cm、BC=5cm、873cm、 a=30时，CD=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 两条平行线之间的平行线段_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . 6，插图，如果AB和CD是两条平行线L1，L2之间的平行线段，则AB _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，3厘米=)。3厘米，5厘米，150，30，150，相等，=，展开技术，1，如果平行四边形中两个内角的比为1: 2，则其中较大的内角为度。120，2，如图所示，e，f是平行四边形ABCD对角AC的两点，beAC，dfAC。验证： ABCD是平行四边形，ab=CD，BAE=DCF，中ABE和CDF，ABECDF(图ABCD中ABC=68，be为ABC，AD为点E . AB=2厘米，ED=1厘米。(1)求a，c，d的导数。(2) ABCD的周长。解法(1)四边形ABCD是平行四边形，ABC=d=68。875a=c=180-68=112。(2)be是ABC，875Abe=BAE。ab=AE=2厘米。ad=2 1=3(cm)。在插图中，四边形ABCD是平行四边形。点e、a、c和f位于同一直线上，AE=cf。验证：be=df。证明：四边形ABCD是平行四边形。bc=ad，BCAD，BCAD=DAC，AE=cf，EC=af，EC daf 1 .概念：四边形
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