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文档简介

-,1,Welcometoourclass!,“文明礼仪雅言雅行”,主题班会小官庄中心学校七四班2013年3月,-,3,一、文明礼仪小故事,孔融让梨、程门立雪,-,4,二、文明礼仪知识大比拼,1、()是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守的。A、礼仪B、礼节C、礼貌2、礼仪是以建立()为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则和规范的总和。A、同等关系B、和谐关系C、平等关系3、()是礼仪的基础和出发点。A、宽容B、敬人C、自律4、国际社会公认的“第一礼仪”是()A、女士优先B、尊重原则C、宽容的原则5、下列几种花中,()花最适合赠送给母亲。A、玫瑰B、月季C、康乃馨,A,B,C,B,C,-,5,6、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院,宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该()。A、随心所欲B、高谈阔论C、轻声细语、不妨碍别人7、别人给你服务、做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说()。A、谢谢B、请C、对不起8、进入别人房间首先要敲门,得到允许方可进入,敲门一般要敲()。A、2下B、3下C、4下9、当你离开朋友家,请主人不要送的时候应该说()。A、留步B、失陪C、拜访10、老师的批评若与事实有出入时,学生应该怎样做才合乎校园礼仪?()A、学生等老师讲过之后平心静气地加以解释B、事后寻找适当的场合、时机加以说明C、在课下散布对老师的不满情绪,发泄无礼的言辞,C,A,B,A,A,-,6,11、“站有站相,坐有坐相”说明我们的先人很早就对人的()行为作了要求。A、礼貌B、举止C、卫生12、在影剧院怎样做是合乎文明的?()A、看电影时带点瓜子等食物,轻轻地吃B、可以根据观众的感受,及时鼓掌C、演员谢幕前,不要提前退席13、在排队打饭时()。A、排在熟人的前面B、请人带打C、按次序排队14、同学交往忌人格不平等,小团体主义及()。A、攀比B、借东西C、说话随便15、给老师或长辈递物品时一般应该用()递上。A、随手B、单手C、双手,B,C,C,A,C,-,7,三、校园雅行规范歌说话雅见了师生,主动问好。与人交谈,亲切微笑。举止大方,注重仪表。有问必答,虚心求教。走路雅昂首挺胸,稳健前进。上下楼梯,自觉右行。若遇熟人,礼让后行。横过马路,规则记心。集合雅集合指令,雷厉风行。有序进场,保持队形。到位迅速,整齐安静。动作规范,修身养性。,-,8,三、校园雅行规范歌着装雅学生着装,整洁舒爽。不求奢华,注意形象。适当装饰,避免怪样。入乡随俗,朴素大方。课堂雅学具备齐,提前预习。认真思考,勇于质疑。合作探究,寻根究底。巩固练习,书写规矩。课间雅走出教室,扶栏远眺。放松身心,消除疲劳。切勿追赶,不宜喧闹。高雅游戏,陶冶情操。,-,9,四、香蕉皮的故事,-,10,五、校园中的不文明,-,11,这样的脚印并不好看,这不是展示雕刻技艺的地方,水在滴,资源正流走,举手之劳,校园可以更美好,-,12,在教室里,-,13,在走廊、楼梯上,-,14,“文化长廊”需要呵护,墙壁涂鸦,这不是艺术,角落的那个柜子,-,15,在教室里,-,16,在校园里,-,17,在校园里,-,18,在走廊、楼梯上,-,19,-,20,六、校园雅行规范歌爱校雅门窗桌椅,爱惜有加。花草树木,杜绝践踏。墙壁走廊,不得涂划。护校保产,胜爱我家就餐雅一粥一饭,来之不易。人民血汗,倍加爱惜。按时就餐,排队有序。讲究卫生,各取所需。,-,21,七、情景剧碰撞以后,-,22,八、小合唱歌声与微笑,-,23,九、三句半校园礼仪,-,24,十、小品在家做个好孩子,-,25,美丽的官中!,-,26,-,27,十一、倡议书,亲爱的同学们:学生,家之学子,国之未来。我们应该切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“创建和谐校园,争做雅行之星”这个信念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。同学们,我们七(4)班有一个共同的信念:今天,在校园学做文明人;明天,在社会上做个高雅的公民。因为,我们出自诗情画意的官中校园,我们不能辱没班级的荣誉,我们不能辱没校园的名声!此刻,就要从我做起,从点滴做起,在老师的引领之下,做一个言行文雅的好学生。由此,班委倡议:(1)、爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造官中学子文明形象。(2)、以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。(3)、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。(4)、严守校规校纪。(5)、服饰整洁大方,不得染发、不配带耳环、项链等饰物。(6)

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