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文档简介
2019-2020年度教科版科学三年级上册第一单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 食盐溶解的快慢跟下列哪种因素无关? ( )A水的温度B食盐颗粒大小C容器的材料2 . 一杯水放在冰箱里结成冰后,体积( )。A减少了B增加了C不变3 . 石棉网的主要作用是( )。A让蒸发皿均匀受热B不让蒸发皿底部变黑C加热得更快4 . 下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?( )A把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两个同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快B把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快C把两包相同多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快5 . 我们打开可乐时会看到大量的泡泡,这些泡泡是( )形成的。A氧气B氮气C二氧化碳二、判断题6 . 水在任何温度下都可以沸腾。(_)7 . 气温只有降到0以下,水才会结成冰,否则水不会结成冰。(_)8 . 观察到天上有钩钩云时,我们就知道肯定是个大晴天了。(_)9 . 盐水刷在黑纸上,放在阳光下晒干,黑纸上什么也没有。(_)10 . 物质是水中的溶解能力是无限的。(_)11 . 冰完全融化成水后,它的状态发生了改变。(_)三、连线题12 . 连线题自来水 50热水瓶的热水 20烫手的热水 35温水 80四、简答题13 . 什么是物理变化?什么是化学变化?14 . 在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。15 . 怎么知道某种物体在水中是否溶解?五、综合题16 . 实验探究下列两个装置是两种不同的分离方法,仔细观察并回答问题。图1图2(1)图1的分离方法是_,图2的分离方法是_。(2)图2分离后,食盐留在了蒸发皿中,水到哪里去了呢?_第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4
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