2019-2020年度部编版道德与法治五年级上册 第2课 学会沟通交流 练习卷D卷_第1页
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2019-2020年度部编版道德与法治五年级上册 第2课 学会沟通交流 练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 与人合作时不能（ ）。A责怪埋怨B合理分工C同心协力2 . 书中交朋友这个故事里，大家都不喜欢和（ ）交朋友。A猴子B兔子C小猪3 . 以下能体现同学相处快乐的是（ ）A拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学B因为和同学团结协作，班级在歌咏比赛中获得了第一名C考试时同学们互相帮助传递纸条4 . 下列属于多人游戏的是（ ）。A唱歌B弹琴C蒙眼画脸谱5 . 课间游戏时，应该：A只和自己要好的几个同学玩儿。（ ）B和班上所有的同学玩儿。（ ）二、填空题6 . 对待不同的看法，我们可以_。这时，我们要让他人自由而_地表达，这样有助与我们了解他人的意见。7 . 真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在_中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。8 . 和大家一起玩时，我们最应该关注的是_问题。9 . 在交流中，尊重他人与自己的不同，也是_。10 . 被别人尊重让我们感到（_）、（_），充满价值感。11 . 我们班同学之间都很（_）。三、判断题12 . 认识新伙伴我真高兴。（_）13 . 王皓在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都没有埋怨他。（_）14 . 了解其他班集体的优点，并向他们学习。（_）15 . 尊重他人就一定能得到他人的尊重。（_）16 . 在与别人交流时，如果意见不一致，我们可以保留我们的意见，但是不能以简单粗暴的方式攻击对方。（_）17 . 不关心别人、小气的人往往找不到好朋友。（_）18 . 在沟通中，尊重他人与自己的不同，也是尊重自己。（_）19 . 校园里的冲突行为和校内欺负行为是不一样的。（_）四、简答题20 . 你和同学沟通后，如果意见仍未达成一致，你会如何处理？21 . 青少年在学习生活中与人沟通有哪些方法？五、综合题22 . 友情是人最宝贵的财富。友情是金子，永远闪烁着金色的光芒；友情是酒，时间越长，越香甜；友情是花香，让人无比依恋。友情，需要用真心去经营。1.和朋友相处有哪些方法？2.你知道哪些描写朋友的诗句吗？23 . 遇到学习难题的小明同学发现同学分析问题的思路与自己不同，自己又不理解别人的思路。在请教同学时，他遇到了不同的态度。态度1.这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲，拿我的答案看吧。态度2.你的思路确实与我不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。（1）要求别人与自己保持一致，可能的后果是什么？（2）假如小明同学向你请教你会采取什么态度？第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3
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