2020年苏教版科学五年级上册第四单元测试题（II）卷

2020年苏教版科学五年级上册第四单元测试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . （ ）可以增强心脏的力量，有利于身体健康的。A锻炼身体B合理休息和良好的睡眠C前三个方面都是2 . 伴随着运动量的增加，每分钟呼吸的次数 （ ）。A减少B增加C没变化3 . 人每时每刻都在进行着（ ）。A吃食B喝水C呼吸D娱乐4 . 人体由（ ）等器官综合构成了呼吸系统。A骨骼、关节、肌肉B鼻腔、气管、支气管、肺C口腔、食道、胃、小肠、大肠5 . 我们测量每分钟呼吸次数时，一呼一吸算（ ）次。A一B两6 . 如果我们的呼吸量增加，说明我们的（ ）大。A肺活量B心脏功能C血液流动7 . 消化道通过（ ）的方式使食物前进。A蠕动B牵引C拉扯8 . 成年人的肺活量一般（ ）。A不低于1000毫升B在25004000毫升C在6000毫升以上9 . 年龄越（ ）,呼吸越快。A大B小C以上都不对10 . （ ）能让气体进出气管。A鼻腔B咽喉C支气管D肺11 . 关于运动与呼吸和心跳关系的描述正确的是（ ）。A运动时心跳加快而呼吸变慢B运动时心跳和呼吸与平静状态下一样C运动时心跳和呼吸都有变化，随着运动量的增加呼吸急促，心跳加快12 . 人体运动量越大，消耗的氧气（ ），肺的呼吸就会（ ）。A越多，加快B越少，减慢C越少，加快D越多，减慢二、判断题13 . 随着运动量的加大，我们的心跳、呼吸次数都会增加。（_）14 . 食物的消化和吸收主要在小肠内完成，口腔所起的作用不大。（_）15 . 肺是氧气和二氧化碳进行交换的器官。 （_）16 . 人的大脑长时间缺氧就会造成不可扭转的损伤。（_）。17 . 心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息，因此心脏不会疲劳。（_）18 . 一呼一吸算呼吸两次。（_）19 . 心脏每时每刻都在跳动，两次跳动之间没有休息。（_）20 . 爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常心跳的时间是一样的。（_）21 . 在呼吸器官中，气管是进行气体交换的场所。（_）三、简答题22 . 当我们反复呼吸塑料袋里的空气，过一会我们会感到怎样？这是为什么？四、综合题23 . 人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠和大肠，请认真观察、思考，按要求作答。24 . 仔细观察，在括号里写出相应消化器官的名称。25 . 认真思考，选择正确答案填在括号里。食物是通过（ ）被运输到胃里的。A口腔B食道C小肠26 . 食物是在（ ）里被进一步磨碎和分解的。A口腔B小肠C胃27 . 食物的营养是在（ ）里被吸收的。A胃B小肠C食道28 . 课堂实验中的塑料管相当于我们消化器官中的（ ）。A食道B小肠C大肠29 . 在一个塑料袋里装上水和食物，反复揉挤这个袋子 ，此做法可以模拟我们的（ ）这一消化器官的活动。A口腔B食道C胃30 . 请同学们根据人体的呼吸器官来完成呼吸路线图。人体吸进和呼出空气的路径是_ 气管 _ 肺 _ _ _。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1