2020版部编版道德与法治六年级下册2 学会宽容练习卷A卷_第1页
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文档简介

该部2020年版汇编了道德、法律和治理六年级第二卷学习宽容练习第一卷名字：班级：成就：孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、选择题1.以下不属于尊重他人()。A.与人交往时要谦虚有礼平等友好，重视他人的意见，关注他人的需求C.我们应该听取父母的所有建议。2.宽容可以让我们()。A.充满不满B.报复的想法C.不原谅他人D.开放思想3.以下能体现对他人的尊重的是()(1)主动向校园里的老师问好(2)在家见到父母的朋友可以主动打招呼(3)在学习和生活中虚心听取他人的批评和建议(4)不想与贫困学生交往A.B.C.D.4.星期五下午放学后，当肖强上车时，车上非常拥挤。他身后的一个高个子年轻人踩了肖强的鞋。如果你是小强，你会怎么想？A.他一定是故意踩了我的脚B I有时会踩别人的脚C.我必须踩他。5.宽容在生活中的作用不包括()。A.沉思B.包含C.礼让D.自私6.你认为()在与他人交流时会影响他们的心理吗？A.仔细听B.左顾右盼，四处看看C.积极响应D.不打扰别人第二，填空7.在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _之前，每个人都可能犯错误并听取他人的意见。8.我国明确规定公民的人格尊严不可侵犯。从这个角度来看，尊重他人既是法律要求，也是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。9.友谊的前提是_ _ _ _ _ _，而别人的习惯是最基本的。残疾人的合法权益受_ _ _ _ _ _ _法律保护。11.宽容是_ _ _的重要表现。古人强调他们应该严格要求自己。第三，判断问题12.语言能反映尊重。(_)13.尊重他人不仅是一种道德要求，也是一个人文明的体现。(_)14.换位思考是解决朋友间冲突的有效方法之一。(_)15.思想开放、宽容和善待他人能使人身心健康，是一种健康的“维生素”。(_)16.报复不是解决冲突的方法。(_)四.综合问题17.独立调查。下面是一个社区开展“爱心自愿捐赠”的计划。为此，居民们提出了两种法案。计划一：每个星期六早上，社区门前都会设立一个慈善衣物捐赠及收集办事处，呼吁社区居民捐出他们不穿的优质清洁衣物给有需要的人士。有需要的人也可以在周六早上去捐赠办公室拿衣服。方案二：在社区里找一面普通的墙，画出漂亮的彩色图画，并安装衣钩。每个人都可以随时随地将闲置、干净、完好的衣服挂在“爱心墙”上，也可以从墙上拿走自己需要的衣服。请回答，你更喜欢这两个爱情计划中的哪一个？告诉我你的理由。第5页，共5页参考答案一、
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