2019年青岛版科学五年级下册1.2 我们的呼吸练习卷D卷_第1页
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2019年青岛版科学5年级2册1.2我们呼吸练习册d册名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友，带着一些学习成果一起自我感应吧，相信你会是最好的！一、选择题1.()是呼吸系统的主要器官，胸腔内各有一个。A.肺B.心脏C.肾脏2.人体动量越大，消耗的氧气就越是肺的呼吸。A.越多越快B.越少越慢C.越少越快D.越多越慢3.植物的叶子大部分是绿色的，因为这是绿色的。A.比其他颜色更好看B.能更好地进行光合作用C.可以避免鸟的受伤。二、填空4.我们身体的骨头分为四部分：(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)(_ _ _ _ _ _ _)。5.支气管和支气管将颈部和肺部连接在一起，包括(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)、(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)和(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)6.人的呼吸实际上是一种气体交换，使氧气进入血液，使_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _排出体外。7.人呼出的气体可以制造清澈的石灰水(_ _ _ _ _ _ _ _)。8.人一次能呼出的_ _ _ _ _ _ _ _ _气体量是肺活量。_ _ _ _ _ _ _ _三、解决问题9.吃得太多会增加肠胃的负担，但饿了不会影响肠胃的健康。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)10.人不到一秒，只要离开就会死(_ _ _ _)11.土壤里有一定的水分和养分。(_ _ _ _ _ _ _ _)四、短答型12.你知道怎么保护呼吸器官吗？五、实验问题13.实验：检查人体吸入和呼出的气体是否相同方法1:(实验材料)水槽、玻璃管、集气筒、玻璃片、水、火柴等(实验阶段)1.用排水法收集一瓶人呼出的气体，并用玻璃片盖住。2.从小缝中取出装有呼气气体的壶嘴的玻璃片，将点燃的火柴深深地放入瓶子里，观察会出现什么现象。(实验现象)(_ _ _ _ _ _ _)。(实验结论)(_ _ _ _ _ _ _ _)。方法2:(实验材料)明确的石灰水、烧杯、玻璃管、空气管(实验阶段)1.用空气管通过玻璃管向石灰水内吹气，观察现象。2.直接通过玻璃管将空气注入石灰水内，观察什么现象。(实验现象)通过玻璃管的石灰水，石灰水(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)。通过玻璃管直接口入石灰水，石灰水(_ _ _ _ _ _ _ _ _)。(实验结论)(_ _ _ _ _ _ _ _)。第4页(共4页)参考
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