2019版苏教版科学三年级上册第二单元形成性测试卷（1）B卷

2019版苏教版科学三年级上册第二单元形成性测试卷（1）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 蚕蛾从蛹里出来之后要做的事情是（ ）。A寻找食物B展翅飞行C寻找配偶2 . 蜗牛的触角被碰触时会快速（ ） 。A缩回去B伸展开3 . 下列有关养蚕的方法错误的是（ ）A小蚕一出生就要用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上B蚕吃的桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条C把蚕放在盒里封闭起来4 . 下面选项不是树的相同之处是（ ）A它们都长在泥土里B都需要阳光、水C结的果实不一样5 . 下面属于生物的是一（ ）。A蚂蚁B野菊花C小石头二、填空题6 . 有生命的物质（叫生物）的共同特征有 _、_、_、_等。7 . 自然界中的物体可分为（_）和（_）两大类。（_）叫做生物，（_）叫做非生物。生物一般可分为（_）和（_）。8 . _和_是人体能量的主要来源。9 . 蚕的呼吸器官（_）。10 . 生物多样性是指地球上生物圈中所有的_即_、 _、_，以及它们所拥有的_和 _。11 . 植物的花蕊分_和_。_产生的花粉传到雌蕊柱头上,使子房里的_受精。受精的_发育成长,形成种子。动物也有相似的地方。许多动物分成_和_。_动物产的_只有在和雄性动物的_结合之后,才能发育成新的生命。12 . 有生命的物体的共同特征有：（_）、（_）、（_）（_）、（_）、都对刺激有反应等。13 . 世界上最大的、善走不能飞的鸟是（_）；善游泳和潜水而不能飞的鸟是（_）。14 . 蜗牛是用_爬行的，金鱼是用_呼吸的。15 . 蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分，有_腿。三、判断题16 . 生物在生存竞争中适者生存、不适者被淘汰的过程就是“自然选择”。（_）17 . 狗用哺乳的方法喂养它们的后代。（_）18 . 蜗牛是用腿爬行的。（_）19 . 为清楚观察到植物的茎的特征，我们选择将芹菜横切。（_）20 . 动物和植物都经历从生到死的过程。（_）21 . 叶子的形状虽然各不相同，但是它们都是有生命的。（_）22 . 恐龙灭绝之谜已经被科学家解开了。（_）23 . 蚂蚁遇到同伴时用触角交流信息。（_）24 . 一个蚕茧的蚕丝约为1500米长，最长的可达3000米。（_）25 . 植物都需要阳光和水分。（_）四、连线题26 . 连一连。根支持、运输作用茎吸收、固定作用叶制造养料花发育果实和种子五、综合题27 . 对应写出凤仙花的身体各部分名称。（_）28 . 请填出蚕的一生的四个阶段。29 . 请你将蚂蚁、蚯蚓、蝗虫、泥鳅、虾、螺蛳、蚊子这些动物分类。并写出你的分类标准或理由。（可以分成2类，也可以分成3类或4类）分类标准或理由是_。30 . 据介绍，蚯蚓具有超强的“吃”污泥能力，一条蚯蚓每天可处理0.3克的造纸污泥，只要养殖3.3亿条蚯蚓就可以每天处理100吨的造纸污泥。此外，蚯蚓还可以处理酒厂、畜禽和水产品加工厂的废弃物和废水。蚯蚓处理垃圾的能力可谓前途无量，如果让你帮蚯蚓选择，下面的“垃圾”中，（ ）最适合它。A埋在地下的城市垃圾B干燥处理后堆在地面的食物垃圾C可供回收的纸张、塑料垃圾31 . 用笔圈出每行中与其他类别不同的物体。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、