2019-2020学年度四年级道德与法治上册第一单元 与班级共成长单元测试卷D卷_第1页
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2019-2020学年度四年级道德与法治上册第一单元 与班级共成长单元测试卷D卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 在学校举行的诗歌朗诵赛中，二班得到了优秀团体奖。作为一班的你，该如何选择：（ ）A喝倒彩B真心为他们加油C不鼓掌也不喝倒彩2 . 协商决定班级事务中，关于班级事务提案人说法正确的是（ ）A班长是班级事务的唯一提案人B每个班级成员都可以作为提案人C班主任指定班委成员是班级事务的提案人3 . 教学楼里上下楼梯要靠（ ）行走。A右B左C中间4 . 规则是约束（ ）的行为。A每一个人B大多数人C文明的人二、填空题5 . 如果每个同学都对班级建设抱有一颗_的心，勇于承担自己的_，班级工作就会不断改进，同学关系就会更加_。6 . _月 _日是建队日，在那一天你成为光荣的少先队员。7 . 俗话说得好：“没有规矩不成方圆”，作为四（1）班的一份子，我们自愿遵守以下班规，和各位同学一起创造最好的班级，共同拥有最好的学习环境，形成良好的班风、学风。请你从以下三方面写写自己的建议。一、纪律方面：_二、卫生方面：_三、作业方面：_8 . 我们在一起学习已经三年多了，三年多的（_）生活给我们留下了许多（_）。9 . 对于班规的制定，我们必须掌握制定班规的（_）和（_）。10 . 每个人都要时刻保持自己座位周围的_。三、判断题11 . 小凯说：“我们的班长今天竟然迟到了，没资格再当班长了！”（_）12 . 学校纪律偶尔可以违反。（_）13 . 校园里有哪些号令？把你找到的号令在括号里画“”。上课铃声（ ）体育老师的哨声（ ）国歌声（ ）火灾疏散演练铃声（ ）广播体操音乐（ ）眼睛保健操音乐（ ）14 . 生活中规则是人制定的，可以随意的更换规则。（_）15 . 国徽是国家的标志，校徽是学校的标志，班徽是班级的标志。（_）16 . 在学校里，我们想干什么就可以干什么。（_）四、简答题17 . 班规对于我们班集体有哪些作用？18 . 国有国法，班有班规。班规可以让班级生活健康有序，使同学们能在班里愉快安全地学习和活动。请说说你们班的班规是如何制定的？能简要的列举出其中的几条吗？五、综合题19 . 为了更好地执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天，吴林在教室乱跑，撞到了同学，吴林觉得写检查没面子，提出打扫班级卫生一周代替检查。（1）如果你是班长，你会怎样执行这条班规？（2）你认为这件事应该怎么处理？20 . 明明的班级没有班徽，你能帮他设计一个吗？并说一说这个班徽代表什么。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1
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