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文档简介
教科版科学四年级下册第二单元新的生命单元测试卷(B卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 母鸡将鸡蛋放在身体下面孵卵,( )天左右小鸡破壳而出。A11B15C21二、填空题2 . 科学家主要根据植物的特征对植物进行分类。如根据植物有没有花把植物分成了_植物和_植物。3 . 卵胎生鲨鱼胚胎发育所需的营养物质来源于_。4 . 绝大多数卵生动物的孵化行为有雌性动物来完成,海马却是由_海马来完成孵化过程。5 . 在( )中写出植物对应的名称。6 . 乔木的特点是植株_,有明显而坚硬的_。三、判断题7 . (_)不是所有植物的花都有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分构成。8 . 风可以把植物雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上。(_)9 . 硬实种子老化速度比一般种子快。(_)10 . 油菜和凤仙花一样,也有根、茎、叶、花、果实和种子。(_)11 . 植物开花之后,一定能结出果实来。(_)12 . 母鸡的卵子必须和公鸡的精子结合,才能发育成小鸡。(_)13 . 植物的茎担负着产生种子、繁殖新生命的任务。(_)14 . 狗尾巴草的种子又小又轻,它是依靠风力传播的。(_)15 . 动物产的卵如果不遇到危险,就一定能发育成新一代的生命。(_)16 . 小水螅从母体上分离出来是不能独立生活的。 (_)四、简答题17 . 果农为了防止果树不结果,往往采取什么措施?为什么?18 . 在观察种子发芽时的吸水量时,尽量不要把杯子放在阳光直射的地方,说说这样做的目的。五、实验题19 . 实验题请你当一名小小的营养检验师,依据你学到的检测技能完成下表的填写。食 物检测方法看到的现象含主要营养成分花生仁(_)(_)(_)馒 头(_)(_)(_)六、综合题下面是鸡蛋的结构图。20 . 小鸡是由图中的_发育而来的。(填字母)21 . C是_,它的作用是为胚胎发育提供_。22 . A是_,它的作用是保护鸡蛋的内部结构。23 . 不能为胚胎提供营养的是( )。A卵黄B卵白C卵壳24 . 把序号填在相应的横线上。a油菜 b鬼针草 c凤仙花 d莲蓬 e莲叶桐f豌豆 g苍耳 h柳树 i椰子 j蒲公英弹射传播_动物传播_风力传播_水流传播_25 . 如图是鸡蛋的构造图:(1)小鸡是上图中的_发育而成的(写字母)。(2)C是_,它的作用是为胚胎发育提供_。(3)像鸡这样繁殖的动物被称为_动物。26 . 写出图中各部分的名称。27 . 观察下图,回答问题。(1)胚包括_、_和 _,它是有生命的,可以发育成新的生命。(2)_发育生长后变成茎和叶;_发育生长后变成根。(3)种皮的作用是_。(4)像上图一样观察种子时,用到的器材有_、_等。(5)在括号里填出蚕豆种子各部分的名称。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、
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