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文档简介
2019-2020年度部编版道德与法治六年级上册第一单元我们的守护者单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 依据宪法规定对“中华人民共和国国家主席”认识正确的是( )A是最高的行政长官之一B是权力最大的人之一C是国家机构组成之一D是个人能力最强的人之一2 . 为了更好地便民利民,许多地方政府建立了( )公共服务系统。A一站式B13431C123453 . 赵芳小区外面每天晚上十点以后还有一些人大声播放音响跳广场舞,下列做法中你认为可取的是( )A把他们的音响砸了,揍他们一顿B在广场上扔砖头,把他们赶走C向有关部门举报4 . 捏造贬损他人的名的事实,在网上传播,情节严重的罪名是( )。A寻衅滋事罪B聚众斗殴罪C诽谤罪5 . 小强在影剧院看电影时,兴奋之余,不禁手舞足蹈,大声叫好,引起周围观众的不满,周围观众制止他时,他却说:“这是我的权利和自由,我想怎样就怎样。下列选项不能反驳其观点的是( )A公民在行使权利时,要尊重他人的权利B公民在行使权利时,不得损害集体的利益C公民在行使权利时,不能为所欲为D公民在行使权利时,必须得到他人的许可二、填空题6 . 我国不承认中国公民具有双重国籍,中国公民具备(_)条件的,可以申请退出(_)国籍。7 . 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国_。8 . 作为国家的主人,为了行使_的权利,人民通过选举代表组成_统一管理国家和地方事务。9 . (_)是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为成年人的法定(_),有管教和保护未成年子女的权利和义务,作为未成年人,应听从父母的教导,孝敬父母,子女在成年后,还有瞻养扶助父母的义务。10 . 宪法规定公民享有广泛的_、政治、_、社会、_等方面的权利。11 . 公民的通信自由和_是受法律保护的。12 . 依法维权要靠证据,一切能够证明案件事实的材料都可以成为证据,例如(_)、书信、(_)、(_)、电子邮件、(_)等。三、判断题13 . 在我国,年满18周岁的中国公民应当申请领取居民身份证。(_)14 . 宪法和其他法律法规一样都是法律,没有任何区别。(_)15 . 如果有人欺负我弟弟,我就找人去教训他。 (_)16 . 游戏和比赛如果没有规则,就无法正常进行。社会如果没有法律,就会一团糟。(_)17 . 我国的宪法日是12月4日。(_)18 . 公民可采取多种方式参与监督。例如,采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映。(_)19 . 别人在办理取款业务时,我们可以站在旁边看。(_)20 . 张叔叔家最近装修房子,每晚十点多才收工,虽然影响邻居休息,但邻居却无权干涉。(_)四、连线题21 . 连线题。殴打要钱聚众斗殴罪随意殴打、恐吓、威胁敲诈勒索罪结伙打架诽谤罪辱骂、中伤抢劫罪敲诈钱财侮辱罪捏造贬损他人名誉的事实,寻衅滋事罪在网上传播,情节严重五、简答题22 . 法徽和检徽有何区别?23 . 人大代表应该怎样行使职权?六、综合题24 . 机智自救的梁小惠2014年, 13周岁的梁小惠在上学途中,突然被两个男子捂住嘴拖到路边- -所房子里。还没等梁小惠反应过来,她的手和脚已经被捆住。两人威胁梁小惠,让梁小惠说出父母的电话,向她父母要赎金。如果他们在规定时间内收不到赎金,就把她卖掉。看着两个凶狠的男于,聪明的梁小惠很快控制住了自己的情绪。她假装胆小恐惧,对男子表现出害怕、顺从的样子。梁小患一边说想不起父母的电话号码, -边偷偷松动捆在手腕上的绳子。三四个小时后,两个男子估计梁小惠不敢逃跑,也没有反抗能力,就放松了警惕。临近中午,-一个男于外出,另-个男子准备做午饭。此时,梁小惠突然站起来,趁其不备迅速跑出屋子,跑回家中。梁小惠的父母都在外地打工,梁小惠找到班主任,将惊险的一幕告诉他。班主任和学校立即到派出所报案。接到报案后,警察当天就将那两个男于抓获。你遇到过类似情况吗?或者听到、看到过类似情况?是怎么做的?25 . 阅读中华人民共和国又务教育法,判断下列关于我国义务教育的说法是否正确。说法正确的在括号里画,说法不正确的在括号里画“”。实施义务教育,不收学费、杂费。(_)义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。(_)凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。(_)适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学的,由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定。(_)26 . 为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题: 学宪法,讲宪法。2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题:1. 国家设立宪法日的重要意义是什么?2. 在国家宪法日这一天,你发现了什么?3. 宪法的重要作用是什
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