第一、掌握历史发展的基本线索脉络.ppt

第一、掌握历史发展的基本线索.,中国古代史：170万年前元谋人1840年近代史：1840年鸦片战争1949年现代史：1949年新中国成立今世界古代史：300万年前的南方古猿14、15世纪近代史：15世纪新航路开辟1917年现代史：1917年十月革命今,实质：社会性质的变化,第一、掌握历史发展的基本脉络.,中国近代史：五四三二一。中国现代史：建立，巩固，探索，特色社会主义新时期。一条主线：生产力和生产关系。三个角度：资本主义、社会主义、民族解放运动。,群居，共同生产，共同生活。私有财产贫富分化阶级国家奴隶主阶级奴隶阶级铁器、牛耕出现，土地私有地主阶级农民阶级商品经济发展，雇佣关系的出现资产阶级无产阶级工业革命（机器大工业生产）无产阶级,原始社会：,奴隶社会：,封建社会：,资本主义社会：,社会主义社会：,10世纪市民阶级发展成为早期资产阶级14世纪文艺复兴思想基础15世纪新航路地开辟物质基础,生产力：一次工业革命,无产阶级：宪章、马克思主义、巴黎公社,生产关系：,资产阶级：美内战、俄国、日本改革,生产关系：,资产阶级革命（英法美）,民族解放：三角贸易；英国；玻利瓦尔；章西；中国东方落后，西方先进,生产力：,商品经济发展，资本主义萌芽,生产力：二次工业革命,生产关系：,资本主义进入帝国主义,政治经济不平衡,根本,要求重新分割世界,具体,形成两大对立军事集团（同盟国协约国）,目的,萨拉热窝事件,直接,生产关系：,一战,民族解放运动：高潮（中国五四运动）,无产阶级：苏联（列宁、斯大林）,资产阶级：凡尔赛华盛顿体系,生产关系：两极格局（雅尔塔体系）政治多极化,生产力：19291933经济危机,生产关系：美国：罗斯福新政德日：法西斯道路,二战,生产关系：,生产力：三次工业革命经济全球化,资产阶级：打击战后发展（美、西欧、日本）,社会主义：壮大（多国）苏联解体，东欧剧变,民族解放运动：高涨并纷纷独立（亚非拉美）,时间、地点、人物、事情原因、经过、结果、影响、性质,时间：重要的历史时间，历史发展的脉络,地点：国别史，英、美、日、俄（苏）、西欧、中国,人物：史论结合，辩证的观点,事件：重大的历史事件,经过：具体措施，内容商鞅变法内容，洋务运动、戊戌变法，辛亥革命，新文化运动，一五计划，十一届三中全会等等大化改新、明治维新，新经济政策，罗斯福新政等,08戊戌变法内容；简述罗马征服地中海的史实09整理经济危机信息（从时间、影响、范围、特点、原因等）邓小平为改善民生做出的决策？适应性：十一届三中全会具体内容？一模：50年代为实现工业化采取的措施？八九十年代中国加快发展的措施？二模：秦汉加强专制主义中央集权的措施。法国资本主义民主制度的演进？新中国加强民主法制的具体措施？,影响：适应性：科学技术的发明在工业革新中起到了什么作用？一模：欧共体的影响；九国公约的影响，中美合斗的影响。洋务运动的影响二模：二战后到20世纪末，欧洲经济地位演变，三模：新航路开辟的影响？两极格局给世界带来的影响？,性质：一定带有阶级属性。,第三、掌握历史事件之间联系。,第四、找出事物之间的共性。如英法美资产阶级革命、俄日改革的共性，适应性：三次改革的背景相同之处；一模：归纳世界各国经济发展的共同原因。二模维新派和革命派的异同点；,分析今年山西省的出题特点,1、分值：省里中古和世古部分比较重要：中国古代史15%，11分中国近现代史35%，26分世界史45%，34分（古代史）山西史，4分2、题型：选择题30分40%，非选择题45分60%简答题（线索，主题）材料分析题分析说明题探究题,3、注重历史发展的线索古中国：170万年前前21世纪前22161896013681644元谋人夏秦唐宋明清侵略：1840（1842）18601894（1895）1900（1901）鸦片（南京）二鸦甲午（马关）八国（辛丑）探索：19世纪6090-1898年1911（1912）19151919洋务运动戊戌变法辛亥（民国）新文化五四现代：1949195019531978建立巩固探索新时期外交：19491955197119721979199719992001独立万隆恢复席位中日中美香港澳门世贸英国：16401689184018601997革命权利鸦片（工业）二鸦香港回归美国：15世纪1775178317871917192219411979新大陆独立战争独立宪法一战华盛顿太平洋中美建交俄国：1861190019171921192219361991,4、注重对历史事件的表达能力，具体分析洋务运动，戊戌变法，明治维新等,5、注重对历史事件分析比较异同点戊戌变法，明治维新，英法美，俄日美,6、注重事件爆发的原因、影响,7、答案侧重的角度略有不同英法美资产阶级革命影响？南北战争为美国经济迅速发展创造了什么条件？从资本主义发展角度分析俄改革美宣言作用？,8、注重对情感态度价值观的认识,1、09试题：“贞观之治”“改革开放”启示？执政者爱惜民力、体察民情、实行惠民政策，才调动人民积极性、创造性，使生产发展、社会进步。2、09试题：对金融危机全球化的的所感、所惑。3、适应性：探究题暴力与和平两种不同交往方式。人们应该力争用和平谈判的方式解决矛盾冲突，避免战争。殖民掠夺推动了世界一体化进程，血腥与暴力也给殖民地人民造成伤痛和不幸。我们要反对霸权主义、强权政治.，奉行独立自主的和平外交政策。4、一模：中美关系怎样才能健康稳定发展；5、二模：对创建和谐城市的想法？你对人类有人治走向法治的认识？,思想解放运动在人类文明发展中的作用？民主法制启示？大国崛起认识？经济全球化的启示?独立的启示？统一的启示？战争的启示？改革的启示？科技的认识和启示？和谐的启示？民生问题的启示？怎样建立公正合理的国际新秩序。国家之间，人与人之间要平等互助、和谐相处；要尊重、欣赏本国、其他国家和民族的文明成果。取长补短。,答题思路,1、注意时间、政治、经济、军事、思想等方面限制词适应性：20世纪70年代的外交成就有？列举14世纪16世纪初，促使世界朝着一体化迈进的重大历史事件？一模：18世纪60年代到19世纪中期，欧洲剧变和对中国影响？二模：19世纪70年代到20世纪初，中国资产阶级进行探索？20世纪50年代为工业化采取的措施？改革开放中，那些举措加快了上海的发展？探究题：法制不同阶段事例。三模：20世纪50年代东欧社会主义改革突出的国家说一说我国近代海防的特点和形成原因,答题思路,2、看题型材料分析题和分析说明题的不同答法。同样是二战后欧洲经济发展的原因，不同方不同。3、看分值（分配）；一模：简述二战后到20世纪末，欧美经济地位演变情况（6分）20世纪4070年代中美两国“斗”和“和”的事例及影响？（8分）,4、翻译：提问的方式和我们平时不一样时，要用翻译成原因经过结果影响等方法。（08期末）“世界近代化的第一步，完成于17世纪40年代到19世纪40年代的英国”。请说明这一观点。英国崛起的原因？概述19世纪中期美俄出现的社会问题和采取措施原因比较两次工业革命成果，理解生产力发展在