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正方观点：开卷有益反方观点：开卷未必有益五年级7班,“开卷有益”辩论赛,1,正反方观点及人员,正方：开卷有益反方：开卷未必有益人员:（一辨）汪雨涵人员:(一辨)张熙雯（二辩）罗丹聆（二辩）陈益蔓（三辨）胡豪（三辨）黄曦睿（四辩）李沂芯（四辩）余雨涵,2,辩论赛流程,【立论阶段】正方一辩开篇立论，3分钟反方一辩开篇立论，3分钟【驳立论阶段】反方二辩驳对方立论，2分钟正方二辩驳对方立论，2分钟【质辩环节】正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。正方三辩质辩小结，1分30秒。反方三辩质辩小结，1分30秒。【自由辩论】【总结陈词】反方四辩总结陈词，3分钟。正方四辩总结陈词，3分钟。,3,（一）立论阶段：由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。（二）驳立论阶段：这个阶段的发言由双方的二辩来进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。（三）质辩环节：这个阶段是，由双方的三辩来完成这个环节，双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方必须回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不可超过十五秒，回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，由正方开始，在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清晰。在质辩结束后，由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节，时间一分半，由正方开始。,赛制具体说明,4,（四）自由辩论阶段：正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以继续发言，直至本方的时间用完。在这个环节中，要求辩论双方的队员团结合作和整体配合，自由辩论阶段由正方开始（五）结辩阶段：针对对方的观点和己方的立场出发，总结本方的观点，阐述最后的立场,5,开卷有益,正方观点：,6,开卷未必有益,反方观点：,7,小结,最后，用著名教育家徐特立的一句话同大家共勉，“有关家国书常读，无益身心事莫为。”愿我们进一步养成“读书好，好读书，读好书”的良
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