第三节绿化我们共同行动.ppt

第三节绿化，我们共同的行动,城固县沙河营初中何欢,我们与环境,1.举例说出森林与人类和动物生存的关系2.关注学校的绿化状况，设计校园绿化方案，参与美化校园的活动。3.举例说出常见的绿化树种及其对环境的保护作用,关注森林,光合作用,蒸腾作用,参与生物圈中的氧循环,参与生物圈中的水循环,防风固沙，维护生态平衡,涵养水源，保持水土,吸收有毒气体,降低噪音,降低强光对人的伤害,它们生存的威胁主要是森林砍伐和猎取野味。,白颈长尾雉,蜂猴,它们生存的威胁包括森林砍伐,被当作野味和制传统药材。,望天树寿命很短，不易采集，所以野外数量十分稀少。,望天树,圣赫勒拿岛红杉,圣赫勒拿岛红杉，植物“活化石”、“小型基因库”，可以作为一种优质的木材，因为早期定居者的过度开采，现在也面临消失的危险。,我国人均占有面积仅相当于世界人均占有量的21.3%，森林覆盖率只相当于森林覆盖率的61.3%。,我国从1979年起，把每年的3月12日定为“植树节”。,为了保护森林资源，我国在1984年正式颁布中华人民共和国森林法。,校园绿化设计,学校是我们生活和学习的地方，美丽的校园需要有良好的绿化。,讨论,校园绿化设计方案,目的：关注学校的绿化情况进行校园绿化设计,指导：小组调查、设计、汇报,校园绿化设计要点,1.设计一个积极向上、生机勃勃、和谐美好的意境。2.注意学校大门与教室周围的绿化。3.尽量减少地面裸露。4.在学校的走道两边可以种植绿篱和行道树，种植不同花期的花卉。5.树种和草坪植物的选择非常重要。,设计一个积极向上、生机勃勃、和谐美好的意境。,发挥校园绿化的教育作用种植我国的珍稀植物,水杉,银杏,注意学校大门与教室周围的绿化,大门是重点绿化和美化绿化的地方，绿化美化的好，就给人一种赏心悦目的感觉。教室周围的布置一定要保证通风采光条件，给人以明快舒适的感觉。,尽量减少地面裸露,在学校的走道两边可以种植绿篱和行道树，种植不同花期的花卉。,榆叶梅是早春优秀的观花灌木，花形、花色美观，可孤植、丛植，适宜在各类园林绿地中栽植。,榆叶梅,桂花,桂花是中国传统十大花卉之一，集绿化、美化、香化于一体的观赏与实用兼备的优良园林树种，桂花清可绝尘，浓能远溢，香飘万里。,树种和草坪植物的选择非常重要。,法国梧桐对二氧化硫、氯气、氟化氢等有害气体的抵抗力较强。是世界著名的优良庭荫树和行道树。,夹竹桃可以作为绿化树种和绿篱树种，对二氧化硫、氯气等有害气体的抵抗能力较强，且能附着空气中粉尘。,高羊毛草坪,醡浆草草坪,高羊茅的生长具有广泛的适应性，其耐寒能力和耐热、耐旱及耐潮湿能力均很强,由于其较长的绿色期，故常作为草坪植物。,观赏草坪,狗牙根草坪,主要用于球场,绿化，我们共同的行动,关注森林,校园绿化设计,森林的意义,我国为保护森林资源采取的措施,目的建议常见的绿化树种常见的草坪植物,1.下列对校园绿化设计的叙述，不正确的是（）A.减少地面的裸露，以免起风时尘土飞扬B.选择一些具有环保作用的植物C.一定要种植一些珍稀植物D.要设计出一个积极向上、生机勃勃、和谐美好的意境,C,2.在怀化建设生态文明城市的过程中，进行了大面积的植树绿化，下列说法中错误的是（）A.可以减少城市的降雨量B.植物可以吸收有害气体，净化空气C.植物可以为市民提供氧气D.植物可以吸收空气中的二氧化碳,A,3.森林地区往往降雨较多，主要原因是（）A.光合作用旺盛，释放水多B.