高考生物一轮总复习第2讲　减数分裂和受精作用

第2讲减数分裂和受精作用考纲要求核心素养1.细胞的减数分裂2动物配子的形成过程3动物的受精过程4实验：观察细胞的减数分裂科学思维通过比较有丝分裂与减数分裂，形成归纳与概括的科学思维方法。科学探究通过观察动物细胞减数分裂过程，培养观察现象并分析实验结果的能力。减数分裂与受精作用授课提示：对应学生用书第63页基础突破抓基础，自主学习1减数分裂的概念减数分裂适用范围进行有性生殖的生物时间原始生殖细胞形成成熟生殖细胞时特点染色体复制一次，细胞连续分裂两次结果子细胞中染色体数目是体细胞中的一半2精子形成过程中各时期的主要特点连线3精子和卵细胞的形成过程比较4受精作用(1)概念：指精子和卵细胞相互识别、融合为受精卵的过程。(3)结果：受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的染色体数目，其中有一半染色体来自精子(父方)，另一半来自卵细胞(母方)。(4)减数分裂和受精作用的意义：对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。重难突破攻重难，名师点拨1减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较名称项目减数第一次分裂减数第二次分裂着丝点不分裂分裂染色体2nn，减半n2nn，不减半DNA数目4n2n，减半2nn，减半染色体主要行为同源染色体联会、分离姐妹染色单体分开同源染色体有无2.减数分裂中染色体、DNA数量变化模型模型分析：(1)甲为性原细胞；乙为初级性母细胞；丙、丁为次级性母细胞；戊为性细胞。(2)染色体数目减半发生在减末期，是同源染色体分开平均进入两个子细胞造成的，减数第二次分裂时染色体数变化为n2nn，没有减半。(3)减后期染色体数、DNA数都与正常体细胞相同，不同的是没有同源染色体。(4)染色体/DNA变化规律及原因：1112113减数分裂产生配子的种类分析正常情况下产生配子种类时应特别注意是“一个个体”还是“一个性原细胞”。(1)若是一个个体，则可产生2n种配子，n代表同源染色体的对数或等位基因的对数。(2)若是一个性原细胞，则一个卵原细胞仅产生1个卵细胞，而一个精原细胞可产生4个(2种)精细胞。例如YyRr基因型的个体产生配子情况如下：项目可能产生配子的种类实际能产生配子的种类一个精原细胞4种2种(YR、yr或Yr、yR)一个雄性个体4种4种(YR、yr、Yr、yR)一个卵原细胞4种1种(YR或yr或Yr或yR)一个雌性个体4种4种(YR、yr、Yr、yR)特别提醒(1)发生减数分裂的器官：精巢或卵巢，但精巢或卵巢内精原细胞或卵原细胞也可发生有丝分裂。(2)同源染色体的存在：体细胞中也存在同源染色体，只是在有丝分裂过程中不出现联会、分离等现象。(3)姐妹染色单体上出现等位基因的原因：若精(卵)原细胞中不含该等位基因，则一定是基因突变；若精(卵)原细胞中含有该等位基因，则可能是基因突变，或同源染色体中非姐妹染色单体发生交叉互换。题型突破练题型，夯基提能题型1减数分裂过程的特点与判断1(2018海淀区一模)百合花(2n24)花粉母细胞减数第一次分裂形成的两个子细胞中各含12条染色体。下列关于上述过程及子细胞的叙述，不正确的是()A.染色体未复制就均分到子细胞中B.同源染色体分离，染色体数减半C.着丝点未分离，染色单体未分开D.两个细胞中各含有一个染色体组解析：染色体复制发生在减数第一次分裂间期，A错误；同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，使染色体数减半，B正确；着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期，C正确；减数第一次分裂过程中同源染色体分离，所以产生的两个细胞中各含有一个染色体组，D正确。答案：A2如图为某高等动物的细胞分裂示意图，据此判断下列现象中不可能发生在该细胞分裂过程中的是()A.DNA数目是体细胞的2倍B.染色体数目是体细胞的2倍C.非姐妹染色单体间的交叉互换D.非同源染色体的自由组合解析：该细胞中联会的同源染色体排列在赤道板上，可判断处于减数第一次分裂，此时细胞中DNA数目加倍，染色体数目与体细胞相等；减数第一次分裂可发生交叉互换和自由组合现象。答案：B题型2精卵形成过程的比较3同种动物的一个精原细胞和一个卵原细胞在分别发育成精子和卵细胞时不同的是()A.生殖细胞的数目 BDNA分子的含量C.子细胞的数目 D染色体的变化规律解析：1个精原细胞可形成4个精子，而1个卵原细胞只能形成1个卵细胞；精子和卵细胞所含核DNA含量相同，精原细胞和卵原细胞减数分裂均可形成4个子细胞，精子和卵细胞形成过程中染色体的变化规律相同。答案：A4如图是某种动物细胞分裂不同时期的示意图，其中一定表示卵细胞形成过程的是()解析：从细胞质分裂方式看，在卵细胞的形成过程中，初级卵母细胞形成极体和次级卵母细胞，以及次级卵母细胞形成极体和卵细胞的过程，细胞质不均等分裂，图中有细胞质不均等分裂情况时，可确定一定表示卵细胞的形成过程。答案：D方法提炼根据细胞质分配方式判断精卵细胞分裂题型3配子种类及来源的推断方法技巧根据染色体组成判断配子来源的方法5某生物的基因组成如图所示，则它产生配子的种类及它的一个精原细胞产生精子的种类分别是(不考虑基因突变和交叉互换)()A.2种和2种 B4种和2种C.2种和4种 D8种和4种解析：由图可知，该生物基因型为AaBbDD，三对基因位于三对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。三对基因中有两对是杂合的，所以它能产生的配子种类为224(ABD、AbD、aBD、abD)。但它的一个精原细胞产生的精子种类只能是2种。答案：B6如图1所示为动物细胞中两对同源染色体，其减数分裂过程中发生交叉互换形成了如图2所示的四个精子，则来自同一个次级精母细胞的是()A. BC. D答案：B减数分裂和有丝分裂的比较授课提示：对应学生用书第65页基础突破抓基础，自主学习1二倍体生物细胞分裂图像的判断一般来讲，鉴别某一细胞图像属于哪种细胞分裂时期，最关键的是看染色体的行为。(1)三个前期图的判断：判断步骤：是否出现四分体结果：A为有丝分裂前期，B为减数第一次分裂前期，C为减数第二次分裂前期。(2)三个中期图的判断：判断步骤：着丝点是否排列在赤道板上结果：A为有丝分裂中期，B为减数第二次分裂中期，C为减数第一次分裂中期。(3)三个后期图的判断：判断步骤：染色体是否含有染色单体结果：A为有丝分裂后期，B为减数第二次分裂后期，C为减数第一次分裂后期。重难突破攻重难，名师点拨1根据染色体个数和同源染色体的行为进行判断细胞分裂时期特别提醒(1)无同源染色体但属于有丝分裂的特例：二倍体的单倍体的有丝分裂。(2)有同源染色体但属于减数第二次分裂的特例：可能是四倍体的减数第二次分裂。2细胞分裂过程中染色体、DNA等的变化(1)有丝分裂与减数分裂坐标曲线的比较项目有丝分裂减数分裂染色体数目变化DNA含量变化(2)每条染色体上的DNA含量(或DNA/染色体比值)及染色体/DNA比值的曲线分析曲线模型相关解读比较特点及其变化对应时期AB(AB)有丝分裂间期减数第一次分裂前的间期BC(BC)有丝分裂前期、中期减数第一次分裂全过程和减数第二次分裂的前期、中期CD(CD)有丝分裂后期减数第二次分裂的后期DE(DE)有丝分裂末期减数第二次分裂的末期题型突破练题型，夯基提能题型1减数分裂与有丝分裂图像的识别1假定某动物体细胞染色体数目为2N4，图中对细胞所处时期的叙述，正确的是()A.图中不含同源染色体的细胞为B.为减数分裂，分别为减数第一次分裂的前、中、后期C.分别为减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期D.为减数第一次分裂四分体时期，染色体数目暂时加倍解析：图中同源染色体联会形成四分体，处于减数第一次分裂前期；图中着丝点排列在赤道板上，有同源染色体，处于有丝分裂中期；图同源染色体分离，分别移向两极，处于减数第一次分裂后期；图中着丝点分裂，姐妹染色单体分开并移向两极，染色体数目暂时加倍，每极中含同源染色体，处于有丝分裂后期；图中着丝点分裂、姐妹染色单体分开并移向两极，染色体数目暂时加倍，每极中不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。答案：C2研究者用非洲爪蟾性腺为材料，对其精巢切片进行显微观察，下列说法不正确的是()A.甲和丁都是初级精母细胞B.乙和丙细胞中染色单体的数目为零C.丙细胞中发生过交叉互换D.丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因不一定相同解析：甲有联会行为，为减数第一次分裂时期的初级精母细胞；乙无同源染色体，发生染色单体分离，为减数第二次分裂的次级精母细胞；丙细胞两极有同源染色体，发生单体分离，为有丝分裂后期的精原细胞，不会发生交叉互换，故丙细胞中在有丝分裂间期发生过基因突变；丁发生同源染色体分离，为初级精母细胞；染色单体分离后成为染色体，无单体；丙细胞也有同源染色体；互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，互换区段上可能为相同基因，也可能为等位基因。答案：C题型2减数分裂、有丝分裂过程中的数量变化分析3(2018江苏模拟)甲、乙、丙是某二倍体动物的3个正常细胞，其染色单体数分别为4N、0、2N。下列叙述正确的是()A.甲细胞中可能含有4个染色体组B.乙细胞中的染色体数目可能最多C.丙细胞中染色体可能正向两极移动D.甲、乙、丙可能都在进行有丝分裂解析：甲细胞中含有4N条染色单体，可能处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂，而这些时期细胞中都只含有2个染色体组，A错误；乙细胞中不含姐妹染色单体，可能是有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期，其中有丝分裂后期细胞中染色体数目最多，B正确；丙细胞中含有2N条染色单体，可能处于减数第二次分裂前期或中期，而这两个时期细胞中染色体都没有向细胞两极移动，C错误；甲、乙可能都在进行有丝分裂，而丙细胞进行的是减数分裂，D错误。答案：B4(2018陕西榆林三模)图1为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线，图2为某细胞分裂过程中染色体变化的示意图，下列分析不正确的是()A.图1曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化B.若图1曲线表示有丝分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n1C.若图1曲线表示减数分裂中染色体组数目变化的部分曲线，则n1D.图2所示变异属于基因重组，相应变化可发生在图1中的a点时解析：有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分离形成子染色体，细胞中的染色单体数目变为0，而图1曲线数量变化为2nn，A错误；有丝分裂过程中，每条染色体上的DNA数目为1或2，因此n1，B正确；人体减数分裂过程中，染色体组数为2或1，因此n1，C正确；图2所示变异属于基因重组中的交叉互换，发生在减数第一次分裂前期，此时细胞中染色体数为2n，可发生在图1中的a点时，D正确。答案：A练后反思1“三看法”判断有丝分裂与减数分裂2同源染色体“对”数和“染色体组数”数目变化曲线(1)图甲中表示有丝分裂的是，表示减数分裂的是。(2)图乙中表示有丝分裂的是，表示减数分裂的是。题型3细胞分裂与生物的遗传、变异方法技巧分析细胞分裂异常产生的子细胞的类型(1)有丝分裂异常(2)减分裂时异常(3)减分裂时异常5一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个基因型为AAaXb的精子，则另外三个精子的基因型分别是()A.aXb，Y，Y BXb，aY，YC.AXb，aY，Y DAAaXb，Y，Y解析：由产生的基因型为AAaXb的精子可知减数分裂过程中一对性染色体正常分离，分离不正常的是常染色体(具有3条同源染色体)，说明减数第一次分裂过程中，等位基因A和a所在的同源染色体没有分离，且与X染色体自由组合，形成了AAaaXbXb和YY两种基因型的次级精母细胞；依题意可知次级精母细胞AAaaXbXb分裂后产生了一个基因型为AAaXb的精子，则同时形成的另一个精子的基因型为aXb，由另一个次级精母细胞YY分裂形成的两个精子的基因型是Y、Y，不可能是aY。答案：A6(2018河南洛阳三模)图1、图2为处于不同分裂时期的两种细胞示意图，下列相关叙述正确的是()A.图中两个细胞都能产生两种子细胞B.图中两个细胞均处于有丝分裂前期C.图中，引起姐妹染色单体上存在等位基因的原因都相同D.图中两个细胞都含有两个染色体组解析：图中两个细胞都有一条染色体上的两条染色单体含有等位基因，所以分裂后都能产生两种子细胞，A正确；图1中的细胞处于有丝分裂前期，而图2中的细胞处于减数第二次分裂前期，B错误；图中，引起姐妹染色单体上存在等位基因的原因不一定相同，前者只能是基因突变，后者可能是基因突变，也可能是交叉互换，C错误；图1中的细胞含有两个染色体组，而图2中的细胞只含有一个染色体组，D错误。答案：A7(2018湖南长郡中学一模)如图所示为基因型AaBb(两对基因独立遗传)的某种二倍体动物的两个正处在分裂状态的细胞。下列说法正确的是()A.两个细胞所属的分裂方式相同B.两个细胞中染色体组数和同源染色体对数相同C.两个细胞中A、a基因的位置异常，其原因相同D.两个细胞发生了相同类型的可遗传变异解析：图A细胞中含有同源染色体，且着丝点排列在赤道板上，则该细胞处于有丝分裂中期，细胞中含有4条染色体、2个染色体组；图B细胞中不含同源染色体，且着丝点分裂，则该细胞处于减数第二次分裂后期，细胞中含有4条染色体，2个染色体组，A和B项错误。图A细胞中A、a基因所在染色体为染色单体，其是由一条染色体复制而来，由于该细胞进行有丝分裂，则A、a基因的位置异常的原因是基因突变，图B中A、a基因所在染色体是由染色单体分离形成的，该细胞进行减数分裂，结合该细胞基因型可知，A、a基因的位置异常的原因是基因突变或交叉互换，C错误。由题干信息“两对基因独立遗传”可知，A、a和B、b两对基因位于非同源染色体上，两图中出现了A和b、a和b位于一条染色体上，由此推测两细胞均发生了染色体结构变异(易位)，D正确。答案：D练后反思1基因突变的细胞图像的判定方法(1)若图甲为减数分裂图像，图乙是减数分裂过程中出现的，则染色体上出现B、b不同的原因可能是基因突变或交叉互换。若要确定还需要结合其他信息，如体细胞基因型、其他染色体上基因情况等。(2)图甲若为有丝分裂图像，则B、b不同的原因只能是基因突变，因为有丝分裂过程中不会出现同源染色体的联会、四分体和交叉互换等现象。2基因重组细胞图像的判定方法(1)若细胞图像中的四分体时期体现出交叉互换现象，则一定发生了基因重组。(2)若为减数分裂图像，同一染色体上出现诸如B、b的不同，则可能是基因突变或交叉互换导致的。(3)若为有丝分裂图像，同一染色体上出现诸如B、b的不同，则不必考虑基因重组。3染色体变异细胞图像的判定方法(1)图像中染色体形态(包括长度)发生了变化或染色体上标记的基因数目、位置发生了改变，可判定为结构变异。(2)图像中染色体出现个别增减(也可能是成倍地增减)，则判定为发生了染色体数目变异。图表突破析图表，融会贯通图A、图B为不同细胞分裂图像。请分析：(1)图中A为_期，B为_期，判断两图所处时期的依据是_。(2)A是体细胞，也可能是正在进行_分裂的_细胞和_细胞；B是_。答案：(1)有丝分裂后减数第二次分裂后图A着丝点分裂，为后期，同一极四条染色体存在同源染色体，故为有丝分裂的后期。图B着丝点分裂，且移向同一极的染色体形态大小不同，是非同源染色体，故为减数第二次分裂后期(2)有丝精原卵原次级精母细胞或第一极体观察细胞的减数分裂(实验)授课提示：对应学生用书第68页1实验原理蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。2实验步骤(1)装片制作(与有丝分裂装片制作过程相同)解离漂洗染色制片。(2)显微观察(3)绘图1实验材料的选取选用雄性个体生殖器官如植物的花药，动物的精巢作为观察减数分裂实验材料的原因：(1)雄性个体产生精子的数量多于雌性个体产生卵细胞的数量。(2)在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时排出的仅仅是次级卵母细胞，只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才能继续完成减数第二次分裂。2临时装片制作时应特别注意的几个关键环节(1)为了更加清晰地观察染色体形态，在解离前，一般要对动物组织进行低渗处理，其目的是凭借渗透作用使细胞膨胀，染色体铺展，同时可使黏附于染色体的核仁等物质散开，以便能在一个平面上观察所有染色体形态。(2)低渗处理后再进行解离固定，将细胞杀死并去除细胞之间的粘连物，使细胞彼此分开，经压片，细胞会彼此分散开，解离后进行漂洗，去除解离液对染色效果的影响，染色体容易被醋酸洋红(染)液或龙胆紫溶液染色，染色完成后进行制片并压片。3确定中期细胞的类型睾丸内初级精母细胞进行减数分裂产生精子，精原细胞进行有丝分裂增加细胞数目。因此处于分裂中期的细胞应该包括：减数第一次分裂中期、减数第二次分裂中期、有丝分裂中期，产生的子细胞分别是次级精母细胞、精细胞、精原细胞。1下列关于观察减数分裂实验的叙述中，错误的是()A.可用蝗虫精母细胞的固定装片观察减数分裂B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象C.能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象D.用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象解析：蝗虫的精母细胞能进行减数分裂，可用来做观察减数分裂的材料；桃花的雄蕊配子的数目要大于雌蕊数目，因此观察减数分裂时选择雄蕊易观察到现象；联会现象发生在减数分裂过程中，因此能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象；洋葱根尖细胞进行的是有丝分裂，不能观察到同源染色体联会现象。2002如图中编号的图像是显微镜下拍到的二倍体百合(2n24)的减数分裂不同时期的图像。请回答问题：(1)将捣碎的花药置于载玻片上，滴加_染色12 min，制成临时装片。在光学显微镜下可通过观察细胞中_的形态、数目和位置的变化来判断该细胞所处的分裂时期。(2)据图分析，图中细胞的特点是同源染色体_，非同源染色体_。图中细胞的特点是同源染色体_，并且_间发生交叉互换。请将上述观察到的细胞图像按减数分裂的先后顺序进行排列：_。(3)图中的细胞有_个染色体组，图的每个细胞中含姐妹染色单体_条。解析：(1)在观察细胞分裂过程中，需要加入碱性染料(如龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液)将染色体染色，通过染色体的形态、数目和位置的变化确定细胞所处的时期。(2)图细胞所处的时期为减数第一次分裂后期，此时期的特点是同源染色体分离，非同源染色体自由组合；图细胞所处的时期为减数第一次分裂前期，此时期的特点是同源染色体联会形成四分体，此外同源染色体中的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换；根据染色体的形态、数目和位置的变化可知，图中分裂图的先后顺序为。(3)根据题干可知，百合属于二倍体生物，故图的细胞中含有2个染色体组，图细胞处于减数第二次分裂后期，此时期的特点是着丝点分裂，细胞中无染色单体。答案：(1)碱性染料(龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液)染色体(2)分离自由组合联会(或“两两配对”)(同源染色体的)非姐妹染色单体(3)20随堂巩固达标检测三级训练提速提能授课提示：对应学生用书第69页练小题提速度判断下列说法是否正确1交叉互换发生在减数第一次分裂前期的同源染色体的非姐妹染色单体之间。()2一个基因型为AaBb的精原细胞，在发生交叉互换的情况下，能产生四种类型的精子。()3绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性。()4受精的实质是精子进入卵细胞中。()5减数分裂和受精作用能够维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异有重要意义。()6受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方。()练真题明方向命题分析1考查特点：近五年高考中，全国卷考查的概率较低，且常与有丝分裂、受精作用、变异等综合考查。2命题趋势：一般为选择题，且与其他知识点综合考查，难度不大。1(2018高考全国卷)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是()A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上解析：有丝分裂后期，着丝点分裂，染色单体分离，减数第二次分裂后期也发生着丝点分裂，染色单体分离，A正确；减数第一次分裂前期发生同源染色体联会，有丝分裂过程没有同源染色体联会现象发生，B错误；一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同，都是一次复制，C正确；有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体的着丝点都排列在赤道板上，D正确。答案：B2(2013高考全国卷)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是()A.两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同解析：两者的前期，染色体数目均与体细胞染色体数目相同，核DNA分子数目均为体细胞的两倍，但减数第一次分裂前期发生了同源染色体的联会，而有丝分裂前期没有此行为；两者的中期，染色体数目均与体细胞相同，核DNA分子数目均为体细胞的两倍，有丝分裂中期，每条染色体的着丝点排列在赤道板上，减数第一次分裂中期，每对同源染色体排列在赤道板上；有丝分裂后期染色体数目、核DNA分子数目均为体细胞的两倍，姐妹染色单体分开，减数第一次分裂后期染色体数目与体细胞染色体数目相同，核DNA分子数目为体细胞的两倍，同源染色体分开；两者的末期，核DNA分子的数目相同，有丝分裂末期，染色体数目与体细胞的相同，减数第一次分裂末期，染色体数目为体细胞的一半。答案：C3(2016高考江苏卷)研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析，图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体)，图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题：(1)图1中细胞分裂的方式和时期是_，它属于图2中类型_的细胞。(2)若某细胞属于类型c，取自精巢，没有同源染色体，那么该细胞的名称是_。(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是_。(4)在图2的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有_。(5)着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的具体情况有_(用图中字母表述)。(6)珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期，待精子入卵后完成后续过程。细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍，可用于诱导三倍体。现有3组实验：用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是_，理由是_。解析：(1)图1细胞中含有同源染色体，且染色单体分开后形成的子染色体移向细胞两极，据此可判断该细胞处于有丝分裂后期，其染色体数和核DNA分子数均为4n，属于图2中类型a的细胞。(2)若取自精巢的某细胞中染色体数与核DNA数均为2n，且没有同源染色体，那么该细胞应处于减数第二次分裂后期，为次级精母细胞。(3)若为减数分裂过程中的细胞，类型b、d、e的细胞所处时期分别为减数第一次分裂时期、减数第二次分裂前期和中期、减数分裂完成形成的子细胞，故三者出现的先后顺序是b、d、e。(4)在图2的5种细胞类型中，类型a只能表示有丝分裂后期，类型b可表示有丝分裂G2期、前期、中期和减数第一次分裂时期，这两类细胞中一定具有同源染色体；类型c、d、e可以分别表示有丝分裂的G1期、减数第二次分裂前期及中期，减数第二次分裂的后期和末期，减数分裂形成的子细胞，类型c中可能不含有同源染色体，类型d、e中一定不含同源染色体。(5)图2中类型a和类型c是着丝点分裂后形成的细胞类型，据此可判断着丝点分裂导致细胞类型转换的情况有两种：类型b转换为类型a，类型d转换为类型c。(6)根据题意知，若阻断减数第一次分裂或减数第二次分裂均可产生染色体数目加倍的卵细胞，染色体数目为2n的卵细胞与染色体数目为n的精子结合形成的受精卵可发育成三倍体(3n)；若阻断受精卵(2n)的第一次卵裂，由于受精卵不能完成分裂，所以形成的细胞染色体数目应为4n，难以发育成三倍体。答案：(1)有丝分裂后期a(2)次级精母细胞(3)b、d、e(4)a、b(5)ba；dc(6)阻滞受精卵的第一次卵裂受精卵含二个染色体组，染色体数加倍后形成的个体是四倍体而不是三倍体填网络串线索填充：有丝分裂染色体复制初级精母细胞次级精母细胞次级卵母细胞极体卵细胞受精课时作业知能提升单独成册单独成册：对应学生用书第248页一、选择题1(2018天津南开模拟)家兔睾丸中有的细胞进行有丝分裂，有的细胞进行减数分裂。下列有关叙述正确的是()A.每个细胞分裂前都进行DNA分子的复制B.每个细胞分裂时同源染色体都进行联会C.每个细胞分裂时姐妹染色单体都分离D.每个细胞分裂后的子细胞中都含性染色体解析：并不是每个细胞分裂前都进行DNA分子的复制，减数第二次分裂前没有DNA分子复制，A错误；有丝分裂的细胞含有同源染色体，但是不联会，B错误；减数第一次分裂没有姐妹染色单体的分离，C错误；进行有丝分裂的细胞，每个细胞分裂后的子细胞中都含2条性染色体；进行减数分裂的细胞，每个细胞分裂后的子细胞中都含1条性染色体，D正确。答案：D2如图表示某二倍体生物的细胞分裂，下列叙述不正确的是()A.甲为有丝分裂后期，含4个染色体组B.乙为初级精母细胞，含8条染色单体C.乙表示同源染色体分离，非同源染色体自由组合D.丙为减数第二次分裂中期，无同源染色体解析：乙细胞处于减数第一次分裂，且细胞质不均等分裂，可确定为初级卵母细胞，B不正确。答案：B3显微镜下观察到果蝇(2n8)的一个细胞中染色体已分成两组，每组4条。那么，可以肯定每组染色体中()A.有4个DNA分子 B有8条染色单体C.没有非同源染色体 D没有同源染色体解析：若观察到果蝇(2n8)正在分裂的一个细胞中染色体已分成两组，每组4条，表明每组染色体没有同源染色体，D正确；此时细胞可能处于减分裂后期或减分裂后期，若处于减分裂后期，每组含8条染色单体和8个DNA分子，若处于减分裂后期，每组含4条染色体和4个DNA分子。答案：D4(2018安徽皖北联考)如图表示某雌果蝇进行减数分裂时，处于四个不同阶段细胞()中相关结构或物质的数量。下列有关表述中正确的是()A.在阶段的细胞内，可能发生着丝点分裂B.在阶段的细胞内，可能没有同源染色体C.在阶段的细胞内，可能发生DNA的复制D.在阶段的细胞内，可能含有同源染色体解析：据图分析，图中是染色体，是染色单体，是DNA。阶段可以表示减数第二次分裂后期，因此该阶段的细胞内可能发生着丝点分裂，A正确；阶段的细胞内，DNA含量是体细胞的2倍，细胞中肯定有同源染色体，B错误；阶段到可以表示有丝分裂或减数第一次分裂前的间期，主要发生DNA的复制和有关蛋白质的合成，阶段时不会发生DNA的复制，C错误；阶段的细胞表示减数分裂产生的子细胞，细胞中肯定没有同源染色体，D错误。答案：A5下列关于人体细胞有丝分裂的说法，正确的是()A.女性色盲患者的体细胞分裂后期含有两个Xb基因B.同源染色体的联会和交叉互换发生在分裂前期C.分裂中期和后期的染色体数目为体细胞的两倍D.有丝分裂后期，一个细胞中的DNA分子数多于92个解析：女性色盲患者的体细胞分裂后期含有4个Xb基因，A错误； 同源染色体的联会和交叉互换发生在减数第一次分裂前期，B错误； 分裂中期染色体数目与体细胞数目相同和后期的染色体数目分别为体细胞的两倍，C错误；有丝分裂间期，DNA复制，核DNA数目为92个；细胞中DNA分布于细胞质和细胞核中，因此后期，一个细胞中的DNA分子数多于92个，D正确。答案：D6从某哺乳动物(染色体数为2N)精巢中获取一些细胞(无突变)，测得细胞中有关数量如表所示。下列叙述中，错误的是()A.甲组细胞中含有0或1条Y染色体B.乙组细胞中可能有初级精母细胞C.丙组细胞两极间的距离比它前一时期更大D.丁组细胞中含有2N个染色单体解析：甲组细胞不含同源染色体，含有1个染色体组，可能是次级精母细胞、精细胞，含有0或1条Y染色体，A正确；乙组细胞含N对同源染色体，2个染色体组，可能为精原细胞、有丝分裂前、中期细胞、初级精母细胞，B正确；丙组细胞含2N对同源染色体，4个染色体组，最可能为有丝分裂后、末期细胞，丙组细胞两极间的距离比它前一时期更大，C正确；丁组细胞不含同源染色体，含2个染色体组，可为减后期细胞，此时不含染色单体，D错误。答案：D7如图表示某二倍体生物的细胞，有关叙述正确的是()A.该细胞正处于有丝分裂前期B.在该细胞形成过程中一定发生了基因突变C.该细胞分裂至后期时含有4个染色体组D.该细胞分裂能产生2种基因型的子细胞解析：由图中细胞染色体上的基因可知，图中不含同源染色体，且有染色单体，染色体在细胞内散乱分布，可知该细胞正处于减数第二次分裂前期，A错误；通常姐妹染色单体相同位置上的基因是相同的，但图中存在姐妹染色单体相同位置上的基因分别为A、a，可能是该细胞形成过程中发生了基因突变，也可能是发生了交叉互换，B错误；该细胞内含1个染色体组，分裂至后期时姐妹染色单体分开，细胞内含有2个染色体组，C错误；该细胞继续分裂，能产生基因型为ABdY和aBdY的子细胞，D正确。答案：D8如图所示是一个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞，则该过程发生了()A.交叉互换与同源染色体未分离B.交叉互换与姐妹染色单体未分离C.基因突变与同源染色体未分离D.基因突变与姐妹染色单体分开后没有正常分离解析：根据两个次级精母细胞中染色体与基因的位置关系可以看出第一对同源染色体上发生了基因突变，因为有一个基因A突变成了基因a，若发生交叉互换，则每个次级精母细胞中都应含基因A和a各一个；基因B与b分别在两个次级精母细胞中，说明同源染色体正常分离，而含有基因b的两条染色体移向细胞的同一极，说明减数第二次分裂后期姐妹染色单体形成的两条染色体未正常分离。答案：D9图一表示基因型为AaBb的某动物细胞处于细胞分裂不同时期的图像；图二表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比值的变化关系，下列相关叙述正确的是()A.若图一中细胞之间为亲子代关系，则其分裂顺序为B.图一细胞中可发生基因突变、基因重组及染色体变异三种可遗传的变异C.BC段形成原因是DNA复制，非同源染色体自由组合发生在图二的DE段D.在不考虑基因突变和交叉互换的情况下，若该动物产生一个Aab的配子，则发生分裂异常的时段应为图二的CD段解析：图一中分裂时期分别为有丝分裂中期、减后期、有丝分裂后期、减中期和减中期，若图一中细胞之间为亲子代关系则细胞分裂顺序应为，A错误；细胞处于减数第二次分裂后期，基因重组只能发生在减数第一次分裂，B错误；非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期，对应于图二CD段，C错误；若该动物产生一个Aab的配子，说明在减数第一次分裂A、a所在的同源染色体未分离，D正确。答案：D二、非选择题10如图是某些雄性动物的细胞分裂图像，据图回答下列问题(设有关生物均为二倍体)：(1)图中表示减数分裂的图有_；不含染色单体的细胞是_。(2)图A中的细胞染色体、染色单体和核DNA之比为_；图E中含有染色体组的数量是_；图F细胞处于_(时期)。(3)图E和图A产生的子细胞分别是_和_。(4)_图中可能发生基因分离和基因自由组合。解析：(1)根据分裂特点可以判断AG细胞分别处于减中期、有丝分裂中期、减后期、减中期、有丝分裂后期、减后期、减末期。因此表示减数分裂的图像有ACDFG；着丝点分裂后，染色单体均消失，EFG细胞中没有染色单体。(2)图A细胞中每条染色体上有两条染色单体，每条染色单体上有1个DNA分子，因此染色体、染色单体和核DNA之比为122。(3)图E细胞处于有丝分裂后期，有丝分裂