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人教六年文下册六单元测及案 人教六年文下册六单元测卷 一、与。30分 1、择加点字正“”。3分 崇奉cngchng然h oh信qi nji n ln处chch 心xu xu 2、合句子拼写。4分 jng i师是您教会我们做人为我们k iq智慧。您b y深情将永 mngk在我们心中。 3、找出每中别字上横并改正在括号。4分 1感激残忍 2敬佩惩嗅愧 3勘浮想崇奉 4吹烟河恭敬撇嘴 4、将下列句子中横分代替。6分 1 有了书同学就像有了一座取之不完、之不完宝库。 2 在宇宙中一切事在恢复机季你带我们去外去找春天。 3 我听得入恍如亲到了个地方师然停止。 4 我很兴奋即刻就想去却不愿在同学前显出我急得不待。 5、按求填。7分 小学六年活一晃是_,_(写两个时易成)。我们即将升 入中学了我想以“_” 填上恰当名句或来告己 使己在今后活中惜时勤奋学习。在即将别之我想愿我同学_愿 我师_愿我母校_每天横上填写一个四字不复 6、按求写句子。6分 1学好文一定加强外。改为双否定句 _ 2多好书可以丰富和提我们。修改句 _ 3他声大。改为夸张句 _ 二、文回。12分 1、从忘启新来师和师中感受到师对我们付出太多当我到他们 双上发时不得想一句句“_,_”。 2、在学习中文师常杜一句“_下如有”勉励我们博书数学 师常以“_,_”告我们不傲。是啊师就像妈妈一样关 心我们我们怎么报得了师恩情呢我不感叹“寸心_”。忘 声我感受到同学之情多么深厚呀是“_,天涯比”。六年光匆 匆去不得我想“_”“_”。 三、在“忘小学活”合性学习中你一定有很多收把己对某位师、某同学毕业 写在下横上。 对师_ _ 对同学_ _ 四、与。20分 一文段回。6分 时候文叫国文师每一一个引人入故事一、二、三、四年文是 如此。我在师下受业四年听到上千个故事有如春点点入地。 从事文学创作丰富想力。在方师培了我我开了。 1把写师方法句子找出来上横。2分 2“我”在师下受业四年听了 个故事播下了 。2分 3文中把 比作 了师“润无声”教学术在己心产影响。2分 二外。14分 _ 格拉底带他学漫游天南海北增己。游历学们到了很多己以往未曾 到东增广了在他们各个是满。一天格拉底他们到了一旷大家在地坐 了下来格拉底对弟子们“在你们已学到了很多东了且你们已是学之士。上你们 就可以从我毕业了作为你们最后一次我你们一个。”格拉底他们“在我们 坐是什么地方”学们回“旷。”格拉底又“了什么”学们曰“ 。” 格拉底“是满了我你们一个你们想办法你们会如何掉些杂 ”学们对于个很异因为他们学是哲学个应是些农民就可以决吧 个实在是大大出于他们意料一探人奥师最后一次如此单。一名学抢 先开口“个很好决只手拔掉即可。”另一个学“刀割掉样会力 些。”三个学回得更为干“火烧更彻底。”格拉底了来“好在你们就按 各人己方法一杂。我们明年再来案更好。” 一年后但个学来了在他们地方已不再是杂丛不是参差不一些小在 中摇摆另有一块地方不是他们区域没有杂反旺地油油在块 区域正前方摆放厚厚一摞书他们凑上去是他们师作在摞书上压一张 条上写“想掉旷杂方法只有一就是在上上庄。”其实我们活 也一样。掉你心灵杂就占满你灵。 1、文取个合写在文前横上。2分 2、三个学掉杂方法分别是什么格拉底方法是什么4分 _ _ _ 3、你得文中哪句写得好“”出来一为什么3分 _ _ _ 4、你心灵有什么杂吗假如有你想怎么去做呢5分 _ _ _ _ 五、习作与。30分 回六年校园活你历了多事或兴或得意或伤心或憾也到了多人他们或 亲切或严厉或熟悉或在个中你有了哪些步根据己亲历以“我不 再_”为写一400字作文。 人教六年文下册六单元测参案 一、 1、chnghji nnch xu 2、敬开启哺刻 3、1启2戒3堪4炊 4、1取之不尽之不2万复3临其境戛然止4不及待 5、光似日月如梭一寸光一寸寸买寸光前似心想事成日上 6、1学好文不不加强外。 2多好书可以丰富我们。 3他声得大楼摇晃来。 二、 1、春到死丝方尽炬成灰泪始干 2、书万卷心使人步傲使人后报得三春晖海内存己光似日月如梭 三、 对师春染了世己却无声地消失在泥土之中。师您就是我们心春我 们将永感您。 对同学你我最-友情我将永在心。 四、 一1、时候文叫国文师每一一个引人入故事 2上千文学子上千个故事春点点 二1、
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