2020版高考二轮专题生物复习山东专用：（二）大题冲关——加练20分钟

(二)大题冲关加练20分钟1.与酶有关的实验设计集训(时间：20分钟)1.(2019江西金太阳全国大联考)影响酶活性的因素除温度、pH外，还有某些化学物质能使酶活性增加，称为酶的激活剂，如Cl是唾液淀粉酶的激活剂。而有些化学物质能使酶的活性降低甚至丧失，称为酶的抑制剂，如Cu2是唾液淀粉酶的抑制剂。取3支干净的试管，按照下表的设置，加入相应的试剂。将3支试管都放入温度为37 水浴锅中保温15 min。期间每隔1分钟，取样滴加碘液进行鉴定，观察反应进行情况。回答下列问题：试管号123唾液淀粉酶溶液1 mL1 mL1 mL蒸馏水1 mL1%CuSO4溶液1 mL0.3%NaCl溶液1 mL3%淀粉溶液2 mL2 mL2 mL(1)底物与酶活性位点具有互补的结构时，酶才能与底物结合，这说明酶的催化作用具有_的特点。(2)有同学提出该实验不够严谨，原因是现有实验无法排除_对实验结果产生影响的可能，为使实验更加严谨，应设置第四组实验，向试管中加入等量的3%淀粉溶液、唾液淀粉酶溶液以及_。(3)按(2)中所述设置了第四组实验(4号试管)，若1号试管在第5 min时，取出的样液滴加碘液后开始呈现出黄色(碘液的颜色)，假设硫酸铜溶液颜色较浅不影响鉴定，请预测其他3支试管的鉴定结果。2号试管：_。3号试管：_。4号试管：_。解析(1)底物只能与相应酶的活性部位结合，从而使酶发挥作用，体现了酶的专一性。(2)本实验无法排除Na和SO对酶活性的影响，若要排除这两种离子对实验结果的影响，应另外设置一组实验，加入1 mL Na2SO4溶液，其余条件与其他试管相同。(3)据题意，2号试管添加了Cu2，抑制酶的活性，因此2号试管比1号试管更晚呈现出黄色或2号试管不管何时取样，滴加碘液后都呈现蓝色；3号试管添加了Cl，促进酶活性，因此3号试管比1号试管更早呈现出黄色；4号试管作为对照，与1号试管呈现黄色的时间相同。答案(1)专一性(2)Na、SONa2SO4溶液(3)比1号试管更晚呈现出黄色(或不管何时取样，滴加碘液后都呈现蓝色)比1号试管更早呈现出黄色与1号试管呈现黄色的时间相同2.(2019河北衡水金卷)研究者从生物组织中提取出两种酶：酶A和酶B，进行了一系列研究，回答下列问题：(1)将酶A分为两组，一组遇双缩脲试剂后呈现紫色反应；另一组用RNA酶处理后，不再具有催化活性。这表明酶A的化学组成为_。(2)酶B是一种蛋白质，研究者采用定量分析法测定不同pH对酶B的酶促反应速率(V)的影响，得到如图所示曲线。当pH偏离6.8时，酶促反应速率都会下降，下降的原因可能有三种：pH变化破坏了酶B的空间结构，导致酶B不可逆性失活；pH变化影响了底物与酶B的结合状态，这种影响是可逆的；前两种原因同时存在。现要探究当pH5时酶促反应速率下降的原因，请在上述实验基础上，简要写出实验思路(含预期结果及结论)。解析(1)酶A遇双缩脲试剂后呈现紫色反应表明其中含有蛋白质，用RNA酶处理后，不再具有催化活性表明其中含有RNA，所以酶A既含有蛋白质又含有RNA。(2)据题图分析，酶B的最适pH为6.8。pH5时酶促反应速率下降的原因若为，则酶B不可逆性失活，即使pH升高至6.8，酶活性也不会升高，故酶促反应速率仍然为a；若为，则影响是可逆的，pH升高至6.8，酶活性也会相应升高，故酶促反应速率升高为b；若为，则两种原因同时存在，当pH升高至6.8时，酶活性也会升高，但不会升至b，故酶促反应速率介于a、b之间。答案(1)既含有蛋白质又含有RNA(2)先将酶B在pH5的条件下处理一段时间，再升高pH至6.8，测定其酶促反应的速率。若测定速率a，则为原因；若测定速率b，则为原因；若a测定速率b，则为原因。3.(2019太原市模拟)不良环境能使植物体内酶活力下降，酶活力降低的程度可作为衡量植株耐受性的重要指标。为探究不同植物叶片对汽车尾气的耐受能力，研究人员将两年生的香樟和杜鹃分别置于密闭气室中，用相同浓度的汽车尾气处理16 h，取叶片研磨后获得叶片研磨液。用如图装置进行实验，每组实验测定4次，每次向锥形瓶加入2 mL叶片研磨液后均测定5 min内的气体收集量，结果如下表(单位：mL)。请回答下列问题：植物次数第1次第2次第3次第4次平均香樟对照组2.12.02.22.12.1实验组1.61.451.51.351.48杜鹃对照组3.02.82.92.92.9实验组1.81.92.01.91.9(1)本实验中需设计对照组，对照组的处理方式是将生理状况相似的香樟和杜鹃置于_的密闭气室中放置16 h。(2)本实验用气体产生量衡量酶活力的原因是_。(3)制备香樟和杜鹃的叶片研磨液时加入缓冲液，其目的是避免研磨过程中_的变化对过氧化氢酶产生影响。恒温水浴设定为32 的原因是_。(4)统计气体收集量时，对每种实验材料均进行4次测定，并计算平均值，其目的是_。(5)实验表明：对汽车尾气污染耐受力较强的植物是_，判断的理由是_。解析(1)根据题意，本实验目的为探究不同植物叶片对汽车尾气的耐受能力，故实验组要加入汽车尾气，那么对照组则不加汽车尾气。(2)分析题图，锥形瓶中装有H2O2溶液，则叶片研磨液中应该含有过氧化氢酶，而由于酶活力越高，催化H2O2分解的速率越快，因此该实验可以用单位时间里H2O2分解产生的气体量来衡量酶活力。(3)本实验中pH和温度为无关变量，因此研磨过程中加缓冲液，是为了避免pH的变化对过氧化氢酶活性产生影响。恒温水浴设定的温度也要选择过氧化氢酶催化的适宜温度，避免温度对实验产生干扰。(4)为保证实验数据的可靠性，减小误差，实验要遵循平行重复原则，多次重复，计算平均值。(5)分析实验数据，香樟的实验组和对照组差值相对较小，即相同浓度的汽车尾气处理后，香樟过氧化氢酶活力下降的相对幅度更小，这说明香樟对汽车尾气的耐受力较强。答案(1)不含汽车尾气(2)酶活力越高，催化H2O2分解的速率越快，气体产生量越多(3)pH32 是过氧化氢酶催化的适宜温度(4)保证实验数据的可靠性，减小实验误差(5)香樟相同浓度的汽车尾气处理后，香樟过氧化氢酶活力下降的相对幅度更小2.剖析光合作用的过程和影响因素(时间：20分钟)1.(2019四省八校双教研联盟联考)图1是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中为生理过程，ah为相应物质；图2为该植物在适宜温度、CO2浓度为0.03%的条件下，CO2吸收速率与光照强度之间的关系。请据图回答下列问题：(1)图1中，物质a的作用是_，物质d的结构简式是_，在生物膜上进行的生理过程是_(填编号)，写出表示的生理过程的总反应式_。(2)图2中，光照强度为B点对应数值时，该植物根尖分生区细胞能进行图1的生理过程有_(填编号)。若白天处于C点对应的光照强度，则每天至少光照_ h，该植物才能正常生长。(3)若将该植物突然移到CO2浓度为0.3%的环境中，其他条件不变，则在短时间内物质f的含量将会_，图2的B点将向_移动，理由是_。解析(1)分析图1可知，物质a为光合色素，具有吸收、传递和转换光能的作用。物质d在光反应中产生，能够用于暗反应，结合图示可知，该物质为ATP，其结构简式为APPP。为光合作用的光反应阶段，发生在类囊体薄膜上，为光合作用的暗反应阶段，发生在叶绿体基质，为有氧呼吸第一阶段，发生在细胞质基质，为有氧呼吸第二阶段，发生在线粒体基质，为有氧呼吸第三阶段，发生在线粒体内膜，因此能在生物膜上进行的生理过程是。为有氧呼吸过程，该过程中葡萄糖与氧气、水在多种酶的催化作用下生成二氧化碳、水，同时产生能量，反应式见答案。(2)根尖分生区细胞只能进行细胞呼吸，因此能发生的生理过程有图1中的。植物要正常生长，其白天制造的有机物量需大于一天内呼吸消耗的有机物量，由图2可知，细胞的呼吸速率为5mg/(100 cm2 叶h)，则一天内消耗有机物的量为245120，在C点对应的光照强度下，该植物的总光合速率为15520mg/(100 cm2 叶h)，因此白天至少光照6 h，植物才能正常生长。(3)图1中物质f为C3，外界CO2浓度从0.03%突然升高到0.3%，短时间内，C3的合成量增多，而消耗量基本不变，故C3的含量将会增多。图2中B点光合速率与呼吸速率相等，若外界CO2浓度升高，呼吸速率基本不变，而光合速率增大，因此需降低光照强度才能保持光合速率与呼吸速率相等，图2中B点要左移。答案(1)吸收、传递和转换光能APPPC6H12O66O26H2O6CO212H2O能量(2)6(3)增多左CO2浓度升高，光合速率升高，而呼吸速率基本不变，要使光合速率与呼吸速率相等，则需降低光照强度2.(2019山东八校联考)为研究影响光合作用的因素，科研人员对某植物不同百分比的叶片进行遮光处理，在适宜光照下检测未遮光叶片单位面积的CO2吸收速率和淀粉含量，结果如图所示。回答下列问题：(1)光合作用的光反应过程要能持续进行，除需要适宜的温度和水分外，还必须满足的环境条件是_(至少答两点)。(2)叶肉细胞中，光反应阶段产生的NADPH在暗反应阶段参与的化学反应是_，产生的O2与NADH反应生成水的场所是_。(3)图示实验结果表明，随着植株遮光叶片比例的上升，未遮光叶片CO2吸收速率逐渐上升，出现这种现象最可能的原因是_。由此说明，植物叶片光合速率除受环境因素影响外，还受_的影响。解析(1)光合作用的光反应和暗反应是两个相对独立的过程，暗反应不能正常进行会引起光反应产物H和ATP的积累，反过来抑制光反应过程。因此光反应过程要能持续进行，除需要适宜的温度和水分外，还必须满足的环境条件是一定的光照强度和CO2浓度。(2)叶肉细胞中，光反应阶段产生的NADPH在暗反应阶段参与C3的还原，产生的O2可用于有氧呼吸第三阶段，在线粒体内膜上与NADH反应生成水。(3)实验结果表明，随着植株遮光叶片比例的上升，未遮光叶片单位面积的CO2吸收速率逐渐上升、淀粉含量逐渐下降，最可能的原因是未遮光叶片有机物(淀粉)输出量增加，光合产物积累量减少，促使自身光合速率上升。由此说明植物叶片光合速率除受环境因素影响外，还受叶片中光合产物(或淀粉)积累量的影响。答案(1)一定的光照强度和CO2浓度(2)C3的还原线粒体内膜(3)未遮光叶片有机物输出量增加，光合产物积累量减少，促使自身光合速率上升叶片中光合产物(或淀粉)积累量3.(2019中原名校质量考评)甲、乙两种植物整个植株净光合速率随光照强度的变化趋势如图1，图2为不同生理状态下叶肉细胞内线粒体和叶绿体间CO2气体的交换情况。回答下列问题：(1)净光合速率是指实际光合速率与呼吸速率之差，植物叶肉细胞中叶绿体吸收CO2或释放O2的速率可表示_(填“净光合速率”“真正光合速率”或“呼吸速率”)，图2中_图可表示光照强度为A时甲、乙两植物叶肉细胞内CO2的关系。(2)甲、乙两种植物单独种植时，合理密植更有利于_植物生长，因为_。(3)光照强度为C时，若适当提高乙植物生长环境中CO2的浓度，则C点应向_(填“左”或“右”)移动，光照强度为D时，甲植物叶肉细胞中产生ATP的细胞器有_。解析(1)叶绿体是绿色植物光合作用的场所，而叶绿体中释放的O2先被线粒体吸收利用，所以植物叶肉细胞中叶绿体吸收CO2或释放O2的速率可表示真正光合速率，而植物叶片吸收CO2或释放O2的速率可表示净光合速率。当光照强度为A时，甲、乙两植物整个植株净光合速率为0，即植物通过呼吸作用释放的CO2全部供植物光合作用所需，但植物体内有部分细胞不能进行光合作用，该部分细胞进行细胞呼吸时所需O2来自进行光合作用的细胞，故叶肉细胞的光合作用速率大于呼吸作用速率，即可用图2中的表示。(2)由图1可以看出，在光照较强条件下，甲植物净光合速率大于乙植物，而植物的生长速率直接取决于净光合速率的大小，若合理密植，故更有利于甲植物的生长。(3)光照强度为C时，乙植物净光合速率达到最大，此时限制乙植物光合作用的因素可能是CO2浓度、温度等，若提高CO2浓度，则光合作用强度会增强，C点应右移。光照强度为D时，甲植物叶肉细胞中既进行光合作用又进行呼吸作用，故叶绿体和线粒体中均产生ATP。答案(1)真正光合速率(2)甲植物生长速率直接取决于净光合速率的大小；光照强度较高时甲植物净光合速率大于乙；合理密植，植株接受的光照强度增加，导致甲植物净光合速率明显高于乙(3)右叶绿体、线粒体4.(2019四川绵阳市一诊)在适宜的温度下，研究光照强度对光合作用速率影响的实验装置如图所示。回答下列问题：(1)实验中氧气产生的场所是_，通过测量氧气释放速率来研究光照强度对光合作用速率的影响，这是基于_这一假设。(2)利用瓦数较高的灯泡(其产生的光照强度大于水草的光饱和点)进行实验，随着灯泡与烧杯距离的逐渐增加，预计气泡产生速率的变化情况及原因是_。解析(1)光合作用的光反应阶段产生氧气，反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜。氧气释放速率为净光合速率，通过测量氧气释放速率来研究光照强度对光合作用速率的影响，这是基于各光照强度下水草的呼吸作用速率都相同这一假设进行的。(2)随着灯泡和烧杯距离的逐渐增加，光照强度逐渐减弱。由题干信息“灯泡产生的光照强度大于水草的光饱和点”可知，起初增大两者的距离会使光照强度减弱，但在一定范围内，光照强度不是限制水草光合作用速率的因素，光合速率不变，气泡产生的速率不发生改变；随着灯泡与烧杯距离的继续加大，光照强度逐渐减弱，光合速率下降，气泡产生速率下降；当光照强度很弱，甚至消失时，光合速率小于呼吸速率，不再产生气泡。答案(1)叶绿体的类囊体薄膜各实验组的水草呼吸作用速率相同(2)起初，气泡产生速率不变，因为光照强度不是限制水草光合作用的因素，光合作用速率不变；然后，气泡产生速率逐渐减慢，因为光照强度逐渐减弱，光合作用速率逐渐减小；最后，气泡不再产生，因为光照强度很弱(甚至消失)，光合作用速率小于细胞呼吸速率，不会释放氧气3.突破光合作用与细胞呼吸的综合运用题(时间：20分钟)1.(2019山东淄博三模)下图为某绿色植物叶肉细胞气体交换示意图，请据图回答：(1)若图中数字表示气体交换过程，则代表O2出入的是_，这些过程理论上不会同时进行的是_。(2)在过程同时发生的条件下，叶绿体内从基质流向类囊体薄膜的物质有_；在CO2供应充足的条件下，气体交换从仅有变为仅有，此过程中叶绿体内H的浓度变化是_(填“增加”或“减少”)。(3)当仅有过程发生时，H和O2在_结合形成水。此处的H与叶绿体内的H_(填“是”或“不是”)同一种物质。解析(1)根据题图分析可知，图中数字表示O2交换过程的是。当叶肉细胞内光合作用强度大于呼吸作用强度时，图中可同时发生的过程是；当叶肉细胞内光合作用强度小于呼吸作用强度时，图中可同时发生的过程是；当叶肉细胞内光合作用强度等于呼吸作用强度时，图中可同时发生的过程是；对此可推知这些过程理论上不会同时进行的是和(或和，和)。(2)结合前面的分析，在过程同时发生的条件下，此时细胞内光合作用强度大于呼吸作用强度，叶绿体内从基质(暗反应消耗ATP产生ADP和Pi，消耗NADPH产生NADP)流向类囊体薄膜(光反应需要ADP和Pi合成ATP，需要水作为原料以及NADP合成NADPH)的物质有ADP、 Pi、 H2O、 NADP；在CO2供应充足的条件下，气体交换从仅有变为仅有，说明该细胞内有氧呼吸强度大于光合作用强度变为两个生理过程的强度相等，在呼吸强度不变的前提下，光合作用强度增大，由此说明此过程中光照强度在逐渐增大，此时叶绿体内H的浓度逐渐增加。(3)当仅有过程发生时，说明该细胞没有光合作用，只有呼吸作用发生，其中H和O2在有氧呼吸第三阶段(线粒体内膜)结合形成水。有氧呼吸中H(即NADH)与叶绿体内的H(即NADPH)不是一种物质。答案(1)和（或和、和）(2)ADP、 Pi、 H2O、 NADP增加(3)线粒体内膜(或有氧呼吸第三阶段)不是2.(2019天津红桥区一模)某生物兴趣小组在探究多种环境因素对水稻光合作用影响的活动中，测得水稻吸收(用“”表示)或释放(用“”表示) CO2的速率(单位：mgh1)随温度变化的部分数据如下表所示。请回答下列问题：组别条件温度10 20 30 35 40 45 A黑暗51018344034B适当遮阴，CO2浓度为0.03%350162424C全光照，CO2浓度为0.03%5842014D全光照，CO2浓度为1.22%10204028120(1)A组数据可表示水稻的_随温度变化的情况。由表中数据可知，影响水稻光合速率的外界因素有_。(2)分析表中数据可知，在相同温度下，C组的光合速率明显高于B组的，其原因是_。(3)若对水稻进行光照、黑暗处理各12小时，根据表格中信息，应选择光照为_、CO2浓度为_、光照下温度为_和黑暗下温度为_的条件，以保证水稻内有机物的积累量最多。解析(1)A组实验是在黑暗条件下测得的，可以表示水稻在不同温度条件下的呼吸速率；根据题意分析可知，影响光合速率的因素有温度、光照强度和二氧化碳浓度。(2)根据表格分析，B与C组的单一变量是光照强度，即在温度和CO2浓度都相同的情况下，C组的光照强度强于B组的，C组光反应阶段产生的ATP和H较多，促进了C3的还原，使暗反应加快，光合速率升高，所以表格中在相同温度下，C组的光合速率明显高于B组。(3)根据题意分析，对水稻进行光照、黑暗处理各12小时，且要求水稻内有机物积累的最多，则光照的净光合速率与黑暗条件下的呼吸速率的差值应该最大，因此应选择光照为全光照、CO2浓度为1.22%、光照下温度为30 和黑暗下温度为10 的条件。答案(1)呼吸速率光照强度、温度、CO2浓度(2)在温度和CO2浓度都相同的情况下，C组的光照强度强于B组的，C组光反应阶段产生的ATP和H较多，促进了C3的还原，使暗反应加快，光合速率升高(3)全光照1.22%30 10 3.(2019石家庄市模拟)如图是探究绿色植物光合作用速率实验的示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20 环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2 mL，毛细管内的水滴在位置X。30 min后，针筒的容量需要调至0.6 mL的读数，才能使水滴仍维持在X的位置。据此实验回答下列问题：(1)用这一方法测量光合作用速率，比实际的光合速率_，原因是_。(2)假若将该植物叶的下表面涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，原因是_。(3)某同学想探究影响光合作用的因素有哪些，他重新设计了两个相同的装置A和B，其中A装置实验时是在原实验的基础上增强了光照强度，重复上述实验，结果针筒的容量仍维持在0.6 mL读数处。在B实验装置进行实验时，只将温度提升至30 ，重复上述实验，发现针筒容量需要调至0.8 mL读数才能使水滴维持在X位置上。通过两个实验可以得出的结论是_。解析(1)用这一方法测量所得的光合作用速率为净光合速率，因此小于实际光合速率。(2)假若将该植物的叶的下表面涂上一层凡士林，则气孔被阻塞，使供应给叶的二氧化碳减少，限制光合作用的暗反应，导致光合作用的速率大幅度下降。(3)A装置仅增加光照强度，读数未变，说明光合作用速率未增加，B装置提高温度，读数增加，说明光合作用速率增加，两个实验表明第一次实验中所照射的光的强度已达到光饱和点，但温度还没有达到最适宜的温度。答案(1)低植物同时进行细胞呼吸，消耗了氧气(2)凡士林阻塞气孔，使供应给叶的二氧化碳减少，限制光合作用的暗反应(3)第一次实验中所照射的光的强度已达到光饱和点，温度还没有达到最适宜的温度(或从20 升高到30 的过程中，随着温度的升高，光合作用强度不断升高)4.解决孟德尔定律的特殊分离比(时间：20分钟)1.(2019山东济南三模)某种植物的花色由两对等位基因A、a和B、b控制。基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应相同)。基因B为修饰基因，BB使红色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下。回答下列问题：(1)根据上述杂交实验结果，可判断控制性状的两对基因位于_对同源染色体上，遵循_定律。(2)在第1组杂交实验中，白花亲本和红花亲本的基因型分别是_，F2粉红花的基因型为_。在第2组杂交实验中，F2开白花植株的基因型有_种。(3)若让第1组F2的所有个体随机交配，F3中红花粉红花白花的比例为_，其中能稳定遗传的个体比例为_。(4)若让两组F2中的粉红花杂交，后代中纯合红花的比例为_。解析(1)由第二组的实验可知，后代出现367的性状分离比，是9331的变形，说明控制性状的两对基因位于两对同源染色体上，遵循基因自由组合定律。(2)第1组中，纯合白花(AABB或aaBB或aabb)纯合红花(AAbb)粉红色花(A_Bb)，F1自交后代出现121的分离比，说明F1的基因型为AABb，则白花亲本的基因型为AABB、红花亲本的基因型为AAbb；F1粉红花AABb自交得F2白花AABB粉红花AABb红花AAbb121。第2组中，纯合白花(AABB或aaBB或aabb)纯合红花(AAbb)粉红色花(A_Bb)，F1自交后代性状分离比为367，是9331的变式，说明F1的基因型为AaBb，则F2白花基因型为A_BB、aa_，共有5种基因型。(3)若让第1组F2的所有个体随机交配，由于在杂交符合过程中无淘汰、无自然选择、无变异，各基因的基因频率保持不变，基因频率：A1，Bb1/2，故F3中AABB白花AABb粉红花AAbb红花121，其中能稳定遗传的个体比例为1/2。(4)第1组F2中的粉红花的基因型均为AABb，第2组粉红花的基因型为1/3AABb、2/3AaBb，粉红花杂交后代中纯合红花基因型AAbb，bb的比例为1/4，Aa的比例为2/31/21/3，故AA的比例为2/3，故AAbb2/31/41/6。答案(1)两基因自由组合定律(2)AABB、AAbbAABb5(3)1211/2(4)1/62.(2019福建省五校联考)果蝇的翅形有有翅(长翅、小翅)和无翅(残翅)，控制翅型的基因A、a和B、b分别位于常染色体和X染色体上。现有甲、乙两组果蝇进行了杂交实验，其中乙组子一代雌雄果蝇随机交配得到子二代，结果如表。杂交组别亲本(P)子一代(F1)11子二代(F2)11甲组长翅残翅长翅残翅11长翅小翅残翅112乙组小翅残翅全为长翅全为小翅长翅小翅残翅332长翅小翅残翅332回答下列问题：(1)在翅形性状中，_(填“有翅”或“无翅”)是显性性状，控制翅形的基因的遗传遵循_定律。(2)甲组F1长翅果蝇的基因型有_种，若让甲组F1的长翅果蝇随机交配，则F2雄果蝇中，长翅小翅残翅_。(3)选择甲组F1残翅雄果蝇与乙组F2的长翅雌果蝇杂交，其子代中长翅雌果蝇所占的比例为_。(4)欲通过一代杂交实验鉴定某小翅雌果蝇的基因型，可选择表现型为_的雄果蝇与其杂交，若后代雄果蝇的翅形均表现为_，则该雌果蝇为纯合子。解析(1)在翅形性状中，有翅为显性性状。控制翅形的基因有两对，一对位于常染色体上，另一对位于X染色体上，控制翅形的基因的遗传遵循自由组合定律。(2)甲组亲本AaXBXbaaXBYF1雌性个体中长翅(AaXBXB、AaXBXb)残翅(aaXBXB、aaXBXb)11，F1雄性个体中长翅(AaXBY)小翅(AaXbY)残翅(aaXBY、aaXbY)112，可知甲组F1长翅果蝇的基因型有3种，分别为AaXBXB、AaXBXb、AaXBY。若让甲组F1的长翅果蝇随机交配，即基因型为AaXBXB、AaXBXb的个体与基因型为AaXBY的个体随机交配，基因型为AaXBXB、AaXBXb的个体产生的雌配子的种类和比例为AXBaXBAXbaXb3311，基因型为AaXBY的个体产生的雄配子的种类和比例为AXBaXBAYaY1111。根据棋盘法可知，F2雄果蝇中长翅(AAXBY、AaXBY)小翅(AAXbY、AaXbY)残翅(aaXBY、aaXbY)934。(3)结合上述分析可知，甲组F1残翅雄果蝇(aaXBY、aaXbY)与乙组F2长翅雌果蝇(A_XBXb)杂交，F2长翅雌果蝇(A_XBXb)产生的雌配子的种类和比例为AXBAXbaXBaXb2211，F1残翅雄果蝇(aaXBY、aaXbY)产生的雄配子的种类和比例为aXBaXbaY112，根据棋盘法可知，子代中长翅雌果蝇(AaXBXB、AaXBXb)所占的比例为6/241/4。(4)某小翅雌果蝇的基因型为A_XbXb，要鉴定其基因型是纯合子还是杂合子，应与残翅雄果蝇(aaXY)杂交，如果该小翅雌果蝇为纯合子，即基因型为AAXbXb和aaXY的个体杂交，后代雄果蝇的基因型为AaXbY，表现为小翅。答案(1)有翅自由组合(2)3934(3)1/4(4)残翅小翅3.(2019天一期末联考)某种昆虫种群的翅型有野生型翅和卷翅两种，已知该性状是由位于常染色体上的一对等位基因控制的。请回答下列问题：(1)某实验室有一只卷翅昆虫和多只野生型翅昆虫，请利用它们完成下列实验设计，来判断这对相对性状的显隐性关系。第一步：让该卷翅个体与异性野生型翅个体杂交，得到F1，且F1出现两种性状。第二步：再让_得到F2。结果与结论：若_，则_；若_，则_。(2)若让该种群中基因型(相关基因用A、a表示)如图1所示类型的昆虫雌雄个体相互交配，发现F1中卷翅野生型翅31，则卷翅是_(填“显性”或“隐性”)性状。(3)现发现某品系昆虫的1号染色体上基因的位置关系如图2所示，且当后代B基因纯合时胚胎期致死。该品系的亲代雌雄昆虫相互交配(不考虑交叉互换和突变)，子一代再自由交配，子二代中杂合子的概率是_；自由交配n代以后，与亲代的品系相比，子代中A基因的基因频率下降，原因是_。解析(1)要判断一对相对性状的显隐性关系，通常用具有相对性状的纯合子相互杂交，观察子一代的表现型来确定。由于F1中出现两种性状，因此F1不能确定该对相对性状的显隐性关系。因卷翅个体只有一只且性别未说明，故先要让它与异性个体杂交产生后代(该卷翅个体与野生型翅的异性个体交配)，然后再让F1中表现型相同的个体互相交配，观察F2中是否出现性状分离。结果和结论就取决于实验者选择何种表现型的个体交配。若F1中雌雄卷翅个体相互交配，后代中全是卷翅，则野生型翅为显性性状，卷翅为隐性性状；若后代中有卷翅也有野生型翅，则卷翅为显性性状，野生型翅为隐性性状。若F1中多只雌雄野生型翅个体相互交配，后代中全是野生型翅，则卷翅为显性性状，野生型翅为隐性性状；若后代中有卷翅也有野生型翅，则野生型翅为显性性状，卷翅为隐性性状。(2)基因型为Aa的个体交配，F1中卷翅野生型翅31，则卷翅是显性性状。(3)图2中的AaBb个体相互交配，理论上子代AABBAaBbaabb121，但是因为BB纯合致死，故实际上子一代只有两种基因型且AaBbaabb21，子一代产生的两种配子比例是ABab12，自由交配结果如下，子二代中杂合子的概率是1/2。1/3AB2/3ab1/3AB致死2/9AaBb2/3ab2/9AaBb4/9aabb自由交配n代以后，与亲代的品系相比，子代中A基因的频率下降是因为A和B基因位于同一条染色体上，当B基因纯合时，基因型为AA的个体随之死亡。答案(1)方案一：F1中多只雌雄卷翅个体相互交配后代中全是卷翅野生型翅为显性性状，卷翅为隐性性状后代中有卷翅也有野生型翅卷翅为显性性状，野生型翅为隐性性状方案二：F1中多只雌雄野生型翅个体相互交配后代中全是野生型翅卷翅为显性性状，野生型翅为隐性性状后代中有卷翅也有野生型翅野生型翅为显性性状，卷翅为隐性性状(2)显性(3)1/2A和B基因位于同一条染色体上(或是连锁的)，当B基因纯合时，基因型为AA的个体随之死亡4.(2019洛阳市统考)某雌雄同株植物花的颜色由两对等位基因(A和a，B和b)控制，A基因控制色素合成(A：出现色素，AA和Aa的效应相同)，B为修饰基因，淡化颜色的深度(B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同)，其基因型与表现型的对应关系见下表。回答下列问题：基因组合A_BbA_bbA_BB或aa_ _植物颜色粉色红色白色若不知两对等位基因(A和a，B和b)是位于一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某课题小组选用了AaBb粉色植株自交进行研究。(1)实验假设：这两对等位基因在染色体上的位置存在三种类型，请你在下面的图示方框中补充其他两种类型(用竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点)。(2)实验步骤：粉色植株自交；观察并统计子代植株花的颜色和比例。(3)实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论：若_，则两对等位基因在两对同源染色体上(符合上图第一种类型)；若子代植株花色表现型及比例为粉色白色11，则两对等位基因在一对同源染色体上(符合上图第二种类型)：若_，则两对等位基因在一对同源染色体上(符合上图第三种类型)。答案(1)其他两种类型如下图所示(3)子代植株花色表现型及比例为粉色红色白色637子代植株花色表现型及比例为粉色红色白色2115.常染色体遗传与伴性遗传的综合应用题集训(时间：20分钟)1.(2019山东烟台三模)分析如图所示的家族遗传系谱图，其中一种已知为伴性遗传，通过基因检测已知I 2 、6 不携带乙病致病基因。回答下列有关问题(甲病：显性基因为A、隐性基因为a；乙病：显性基因为B、隐性基因为b)。(1)单基因遗传病指受_控制的遗传病。(2)2的基因型为_。4个体为纯合子的概率为_。(3)若2和4近亲结婚，生岀一个正常孩子的概率为_。若2与4婚配后生出一个性染色体组成为XXY的患甲病男孩，则可能是_(填“精子”或“卵细胞”)形成过程中_分裂没有正常进行。解析(1)单基因遗传病指受一对等位基因控制的遗传病。(2)2是患甲病不患乙病女性，基因型为B_XAX；由于其母亲不患甲病，其女儿患乙病，故其基因型为BbXAXa。4个体是一个两病都不患的女性，其大致基因型为B_XaXa，由于其母亲6不携带乙病致病基因，其父亲5的基因型决定是否携带乙病的致病基因，由题干分析可知，2不携带乙病致病基因，则5的基因型BB占1/2，Bb占1/2，推出B概率3/4，b概率1/4，得到4个体BB占3/4，Bb占1/4。故4个体为纯合子BBXaXa的概率为3/4。(3)根据分析，判断2的基因型为1/3BBXAY、2/3BbXAY，则患乙病概率2/31/41/41/24，患甲病概率1/2，则2和4近亲结婚，生岀一个正常孩子的概率为23/241/223/48。若2与4婚配后生出一个性染色体组成为XXY的患甲病男孩，则可能是精子形成过程中减数第一次分裂没有正常进行。答案(1)一对等位基因(2)BbXAXa3/4(3)23/48精子减数第一次分裂2.(2019中原名校质量考评)果蝇体色有黄身(D)、黑身(d)，翅型有长翅(V)、残翅(v)，眼色有红眼、白眼。已知控制体色和翅型的两对基因分别位于不同对的常染色体上，且基因组成为DV的精子不具有受精能力。现有两种纯合果蝇(只考虑体色和翅型)杂交获得F1，F1雌雄果蝇相互交配获得F2，F2共有四种表现型。回答下列问题：(1)果蝇体色与翅型的遗传遵循_定律，亲本果蝇的基因型是_。若让F2黑身长翅果蝇自由交配，则子代的表现型及比例为_。(2)在一繁殖多代的红眼果蝇种群中发现了一只白眼雄果蝇，让它与正常的红眼雌果蝇交配，结果F1全是红眼果蝇，这表明_是显性性状。让F1中的红眼雌、雄果蝇相互交配，结果F2中红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为31。但据此结果不能确定控制眼色的基因位于常染色体上还是X染色体上，欲通过一次杂交实验确定基因位置，请你写出可选用的一组杂交组合的表现型_。(3)若通过该杂交组合确定控制果蝇眼色的一对基因位于X染色体上，则让F2中的果蝇自由交配，理论上F3果蝇中红眼与白眼的比例是_。解析(1)控制体色和翅型的两对基因分别位于不同对的常染色体上，故果蝇体色与翅型的遗传遵循基因的自由组合定律。因亲本果蝇为纯合子，且DV的精子不具有受精能力，故亲本基因型只能在ddvv、DDvv、ddVV中选择，在这三种基因型中，只有DDvv与ddVV杂交后产生的F1雌雄个体交配才会在F2中出现四种表现型，故亲本基因型只能为DDvv与ddVV。F1的基因型是DdVv，F1雄果蝇产生有受精能力的配子有：Dv、dV、dv，F1雌果蝇产生的配子有：DV、Dv、dV、dv，所以F2会出现4种类型：黄身长翅黄身残翅黑身长翅黑身残翅，且比例为5331。F2黑身长翅果蝇的基因型是ddVV、ddVv，比例为12，所以dV配子所占的比例为，dv配子所占的比例为。让F2黑身长翅果蝇自由交配，则子代的表现型及比例为黑身长翅黑身残翅(2)()81。(2)白眼雄果蝇与正常的红眼雌果蝇交配，F1全是红眼果蝇，说明红眼为显性性状。F1的红眼雌、雄果蝇相互交配，F2中红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为31，说明果蝇眼色的遗传符合分离定律。若利用一次杂交实验来确定基因位于哪种染色体上，选用的杂交组合应是白眼雌性和F1红眼雄性，若后代雌性均为红眼、雄性均为白眼，则基因位于X染色体上；若后代性状与性别无关，则基因位于常染色体上。或选用F1红眼雌雄果蝇相互交配，看后代中白眼个体的性别，若均为雄性，则基因位于X染色体上；若雌雄个体均有白眼存在，则基因位于常染色体上。(3)已确定控制果蝇眼色的一对基因位于X染色体上，若眼色相关基因用A、a表示，则亲本的基因型为：XAXA、XaY，F1果蝇的基因型为：XAXa、XAY，F2果蝇的基因型为XAXA、XAXa、XAY、XaY。F2果蝇自由交配时，雌果蝇产生的卵细胞为XAXa31，雄果蝇产生的精子为XAXaY112。精子和卵细胞随机结合，子代基因型及比例为：3/16XAXA、3/16XAXa、6/16XAY、1/16XAXa、1/16XaXa、2/16XaY，因此F2果蝇中红眼白眼133。答案(1)基因的自由组合DDvv、ddVV黑身长翅黑身残翅81(2)红眼白眼雌性和F1红眼雄性(或F1红眼雌雄相互交配)(3)1333.(2019高考改编题)某种昆虫眼