第20课李白诗两首《夜宿山寺》课件 (课堂PPT)_第1页
第20课李白诗两首《夜宿山寺》课件 (课堂PPT)_第2页
第20课李白诗两首《夜宿山寺》课件 (课堂PPT)_第3页
第20课李白诗两首《夜宿山寺》课件 (课堂PPT)_第4页
第20课李白诗两首《夜宿山寺》课件 (课堂PPT)_第5页
已阅读5页，还剩26页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

20夜宿山寺,1,李白，字太白，号青莲居士。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。,资料宝袋,作者简介,2,李白其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白有李太白集传世，诗作中多以醉时写的，代表作有望庐山瀑布、行路难、蜀道难、将进酒、越女词、早发白帝城等多首。,资料宝袋,3,4,5,敢语恐惊,字词乐园,危楼百尺,wilubich,gnykngjng,6,认一认,7,写一写,8,预习检查,认一认,夜宿山寺危楼危险星辰百尺高声话语恐怕惊吓,9,10,夜宿山寺李白（唐）危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。,课文详解,11,作者：李白,夜晚住宿在山上的寺庙。,12,危楼高百尺，手可摘星辰。,意思是：山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子。人在楼上一伸手就可以摘下天上的星星。,13,不敢高声语，恐惊天上人。,意思是：在这里我不敢大声说话，恐怕（害怕）惊动天上的神仙。,14,用自己的话说说这首诗的意思。,15,你体会到了此时作者的心情吗？是怎样体会到的？,16,说一说,你读了这首诗以后，脑海里出现什么样的景象？,在班里开个古诗展示会。,做一做,17,图解结构,夜宿山寺首句正面描绘寺楼的峻峭挺拔、高耸入云。发端一个“危”字，倍显突兀醒目，与“高”字在同句中的巧妙组合，就确切、生动、形象地将山寺屹立山巅、雄视寰宇的非凡气势淋漓尽致地描摹了出来。,18,次句以极其夸张的技法来烘托山寺之高耸云霄。字字将读者的审美视线引向星汉灿烂的夜空，非但没有“高处不胜寒”的感慨，反给人旷阔感，以星夜的美丽引起人们对高耸入云的“危楼”的向往。,图解结构,19,三、四两句，“不敢”写出了作者夜临“危楼”时的心理状态，从诗人“不敢”与深“怕”的心理中，读者完全可以想象到“山寺”与“天上人”的相距之近，这样，山寺之高也就不言自明了。,图解结构,20,概括主题,诗人用夸张的艺术手法，描绘了山寺的高耸，给人以丰富的联想。山上的这座楼好像有一百尺高，诗人站在楼顶就可以用手摘下天上的星星。在这儿都不敢大声说话，唯恐惊动了天上的仙人。,21,写法点拨,此诗语言自然朴素，却形象逼真。诗人借助大胆想象，渲染山寺之奇高，把山寺的高耸和夜晚的恐惧写的很逼真，从而将一座几乎不可想象的宏伟建筑展现在读者面前，给人身临其境的感觉。,22,拓展提升,学生闭上眼睛，边欣赏配乐诗朗诵，边展开想象，想象住在高楼上的感觉？是否可以摘到星星？,23,24,心灵感悟,李白的诗风豪放雄健，想象极其丰富，语言自然婉转，音律富于变化而又和谐统一，具有浓郁的浪漫主义色彩。此诗寥寥数笔，就酣畅淋漓地表现出了人在高处的愉悦、豪放、可爱、率直。,25,随堂练习,读课文，说一说你读懂了什么？背诵古诗。,26,宿住宿宿舍寺寺庙山寺危危楼危
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论