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,幼儿园的卫生保健制度,主讲:123,幼儿园的卫生保健制度包括:生活制度健康检查制度膳食管理制度隔离制度预防接种制度环境卫生幼儿个人卫生制度,第一节幼儿的生活制度一、制度生活制度的意义(一)合理的生活制度能促进幼儿的生长发育。(二)正确执行生知制度,能培养幼儿的良好习惯。(三)生活制度是保教人员做好工作的基本保证。,二、制定生活制度的原则,一、根据幼儿年龄和体质安排活动。二、根据幼儿各器官、系统活动的规律安排活动。三、注意动静结合四、结合季节做适当的调整五、根据家长工作的需要,安排幼儿入园和离园的时间。,三、幼儿日常生活保健制度中的内容及要求。(一)幼儿一学年生活制度的内容及要求(二)幼儿一周生活制度的内容及要求(三)幼儿一日生活制度的内容及要求主要生活环节有晨检、进餐、睡眠、如厕、教育活动、来园和离园等内容。根据幼儿的消化系统的特点:所供应的食品营养丰富、易消化。,1、进餐前:(1)为幼儿创设舒适、愉快的进餐环境,如:桌子干净,欢快热情。(2)饭前喝点凉开水,洗手、如厕、听音乐、或趴在桌上休息等(3)教师要注意激发幼儿的食欲。,进餐中:1)不进行说教2)注意培养幼儿文明的进餐习惯3)注意培养幼儿良好的卫生习惯进餐后:让幼儿让成擦嘴、漱口、收拾碗筷的习惯,饭后散步有利于食物的消化及午休的安静。,2、睡眠的卫生要求:幼儿年龄越小,所需睡眠时间越长。(1)、睡前准备工作要做好。(2)、创造良好睡眠环境。(3)、培养幼儿正确睡姿。(4)、培养幼儿良好生活习惯。,三、盥洗和如厕的卫生要求。幼儿园应该培养幼儿养成良好的卫生习惯。1、刷牙2、洗脸3、洗手4、洗澡、洗头5、剪指甲6、盥洗用具7、如厕,四、教育活动的卫生要求1、时间安排:年龄越小,时间越短。时间为:910点之间小班:1015分钟中班:2025分钟大班:2530分钟2、室内外清洁3、培养幼儿正确的姿势如:坐、立、行、阅读、绘画、握笔。4、艺术活动卫生:唱歌(呼吸系统、声带、时间),第二节健康检查制度,健康检查是指对儿童进行的定期或不定期的体格检查。健康检查是集体儿童机构保健工作中的一项重要内容,是保护儿童健康成长的重要方法。通过全面、系统的检查,了解儿童的生长发育和营养状况是否达到正常的标准,尽早发现儿童的疾病和生理缺陷,以便及早矫治。,一、儿童健康检查,(一)儿童入园前的体检儿童入园前必须进行一次全面的健康检查。检查的主要项目有:生理检查:身高、体重、心肺等;心理检查:进行简单的心理测试;其它检查:有无传染病史、慢性病史、过敏史等。,一、儿童健康检查,(二)儿童入园后的定期体检儿童入园后要定期进行健康检查。每年:进行一次全面检查;半年:进一次身高、视力检查;季度:进行一次体重检查。,一、儿童健康检查,(三)入园晨检一摸:摸幼儿的额头、颈部;二看:儿童神态、眼、皮肤;三问:问家长儿童在家的情况;四查:查儿童口袋有无不安全的东西。,一、儿童健康检查,(四)全日观察保教人员结合日常护理,要随时观察儿童的:精神状况、食欲状况、睡眠状况、大小便状况、体温状况等。尤其是传染病流行期间,更要注意儿童的健康状况,以便早发现,早隔离,早治疗。,二、工作人员的健康检查,幼儿园的工作人员要经常接触,照顾儿童的起居、饮食,对幼儿时行教育和
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