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文档简介

武平民俗绝技,走锥床,上刀山,-入选闽西十大经典民俗活动;福建省首批非物质文化遗产名录,跳转尾页,沪科2011版八年级物理,第八章压强复习,武平县实验中学,授课:曾丽宇指导:温超峰,2019.06.17,变化特点?,压强,影响压力作用效果的因素?实验中用到的探究方法有?,固体压强计算公式?单位?骑单车时对地面的压强表达式?,增大、减小压强的方法?,液体压强计算方法?液体压力计算方法?,连通器的特点、应用?,帕斯卡定律、表达式、应用?,存在例证?,应用举例?,测量方法?,流体压强有什么特点?,飞机升力怎么产生的?,跑车尾翼构造和作用?,压力定义?与重力区别?,一、复习目标:,(构建本章知识网络),液体,固体,流体,气体,军舰在海上为何不能左右护航?,液体压强影响因素有?其探究方法有哪些?,决定汞柱高度的因素?,二、展示本章实验,回忆:这一章主要涉及哪些实验?,2.探究液体内部压强特点,3.证明大气压存在和测量大气压实验,4.流体压强与流速关系实验,二、展示本章实验,课前布置各小组结合本章知识点,利用生活物品准备相关实验,准备得怎么样了?请各小组上台展示你们的实验。,展示实验:,影响压力作用效果的因素,液体内部压强特点,证明和测量大气压实验,流体压强与流速关系,1234,1234,1234,1234,1.压力与重力有什么区别?,G,F压,力的性质不同,G,F压,作用点、方向的表述不同,G,F压,压力可以由其它力产生。,返回实验,跳转,影响压力作用效果的因素?实验中用到的探究方法有?,控制变量法、,转换法,压力、,受力面积,影响因素:,实验方法:,返回实验,跳转,压强-,单位-帕斯卡(Pa),固体压强计算公式?单位?,骑单车:,返回实验,跳转,增大、减小压强的方法?,根据公式:压力一定时,减小受力面积;受力面积一定时,增大压力。,根据公式:压力一定时,增大受力面积;受力面积一定时,减小压力。,p:,p:,返回实验,液体压强影响因素有?其探究方法有哪些?,实验方法:,控制变量法、,转换法,液体密度、,深度,影响因素:,返回实验,跳转,液体压强计算方法?液体压力计算方法?,液体压强:,液体压力:,返回实验,跳转,连通器的特点、应用?,回水管,自动喂水器,水塔供水系统,船闸,液面相平的条件:同种液体、静止,返回实验,跳转,返回实验,帕斯卡定律、表达式、应用?,帕斯卡定律:加在密闭液体上的压强,能够大小不变地被液体向各个方向传递。,液压千斤顶,p1=p2,第一个证明大气压存在的实验是?,马德堡半球实验,返回实验,跳转,返回实验,跳转,应用举例?,返回实验,跳转,第一个测出大气压值的科学家是?,一个标准大气压值是?,P0=P水银=水银gh,标准大气压:p0=1.013x105Pa,管外大气压决定水银柱高度,决定水银柱高度的是?,返回实验,大气压变化特点?,海拔越高,气压越低。,返回实验,跳转,流体压强有什么特点?,流体在流速大的地方压强小,流体在流速小的地方压强大,飞机升力怎么产生的?,跑车尾翼构造和作用?,军舰在海上为何不能左右护航?,返回实验,三、检测知识应用,独立完成后自批自改,再小组交流。,跳转小结,三、检测知识应用,1.(2018北京)下列实例中,为了增大压强的是()A书包带做得较宽B图钉帽做得面积较大C大型平板车装有很多车轮D石磨的磨盘做得很重,D,返回检测,跳转小结,2.(2018咸宁)一本八年级物理课本平放在水平桌面上时,它对桌面的压强最接近()A.1PaB.10PaC.100PaD.1000Pa,C,返回检测,跳转小结,3(2018盐城)如图,将压强计的金属盒分别放入甲、乙两种液体中,从图中可以得到的结论是()A甲液体的密度大于乙液体的密度B甲液体的密度等于乙液体的密度C甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强D甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强,同一深度,液体密度越大,压强越大。,A,返回检测,跳转小结,4如图所示是某同学漫画鱼儿戏水时吐出气泡的情景,请运用学过的物理知识判断其中画法正确的是()A甲图B乙图C丙图D.三图都正确,C,同种液体,深度越深,压强越大。,返回检测,跳转小结,5(2018怀化)下列事例中不是利用大气压工作的是()A用塑料管吸饮料B用抽水机抽水C用注射器将药液注入病人体内D钢笔吸墨水,C,返回检测,跳转小结,6如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼,船在高速航行时,水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体的阻力,请你判断水翼的形状应该是图中的哪一个(),A,返回检测,跳转小结,7.(2018恩施)如图,老师在做托里拆利实验时(当地气压为标准大气压),试管的顶端混入了部分空气,实验时测得管内水银柱的高度_(填“大于”“等于”或“小于”)760mm;如果将试管顶端开一个孔,管内水银柱最终会_。,小于,下降至与水银槽液面相平,返回检测,跳转小结,8.如图所示的盛水容器中,A点处受到水的压强是多大?,深度h-研究点到液体自由面之间的距离,返回检测,跳转小结,变化特点?,压强,影响压力作用效果的因素?实验中用到的探究方法有?,固体压强计算公式?单位?骑单车时对地面的压强表达式?,增大、减小压强的方法?,液体压强计算方法?液体压力计算方法?,连通器的特点、应用?,帕斯卡定律、表达式、应用?,存在例证?,应用举例?,测量方法?,流体压强有什么特点?,飞机升力怎么产生的?,跑车尾翼构造和作用?,压力定义?与重力区别?,四、课堂小结:,(你完成学习目标了吗?),液体,固体,流体,气体,军舰在海上为何不能左右护航?,液体压强影响因素有?其探究方法有哪些?,决定汞柱高度的因素?,四、课堂小结:,你还有什么感想和收获?,返回引入新课,五、布置作业:,完成本章校本作业。,与压强有关的物理民谚俗语:,1.麻绳提豆腐-提不起来,2.如坐针毡,3.鸡蛋碰石头自不量力,4.磨刀不误砍柴工,在压力一定时,如果受力面积小,则压强

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