《伶官传》序.pptx

一、听一听：听歌曲，导入课文。历史的天空作词：王健作曲:谷建芬演唱：毛阿敏,暗淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣，眼前飞扬着一个个鲜活的面容。湮没了黄尘古道，荒芜了烽火边城，岁月啊你带不走那一串串熟悉的姓名。兴亡谁人定啊，盛衰岂无凭啊，一页风云散啊，变幻了时空。聚散皆是缘哪，离合总关情啊。担当生前事啊，何计身后评。长江有意化作泪，长江有情起歌声，历史的天空闪烁几颗星，人间一股英雄气在驰骋纵横。,伶官传序,欧阳修,二、说一说：说历史，知兴亡,后唐庄宗李存勖,依据课文内容及注释，说一说你所了解的后唐庄宗李存勖，写出后唐庄宗简单的历史图谱。,1、908年，23岁，继承父亲遗志，立志报仇。2、912年，27岁，系燕父子以组3、923年，38岁，函梁君臣之首4、923年，38岁，建立后唐5、926年，41岁，被伶人郭从谦带兵乱箭射死庄宗花了15年的时间得天下，仅仅3年的时间就身死国灭，这中间的兴亡、盛衰到底是什么原因呢？,三、比一比：看对比，悟人事。文章气脉一：道理,默读第一段和第三段，试着可以找出多少对反义词？,四、读一读：读句子，品情感。文章气脉二：情感,试着有感情地读以下句子，体会作者在这些句子中表达的感情。1、呜呼，盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉？,2、其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。,3、方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！,4、及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归。至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！,抑扬顿挫，得史记神髓，五代史中，第一篇文字。（清）沈德潜,文忠卒重修五代，文约而事详，褒贬去取，得春秋之法。（宋）王辟之渑水燕谈录,五、译一译：译警句，谈体会,请同学们翻译下面三个句子，请三个同学上台写出你的翻译。1、呜呼，盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！2、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。3、夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。,请同学们想一想以前我们有没有学过和欧阳修说的这些格言警句意思相近、道理差不多的句子或事例?,名句举例：1、生于忧患，死于安乐。孟子2、千里之堤，溃于蚁穴。韩非子3、量变引起质变。马克思哲学4、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。刘备5、谦虚使人进步，骄傲使人落后。毛泽东6、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。李商隐咏史,1、牛顿活了80岁，他40年用于科学研究，在力学、光学、热学、微积分等方面取得巨大成就，但另外40年他居然沉迷于神学，蹉跎光阴，一事无成。他用许多“科学现象”来证明上帝的存在，甚至在研究地球有多少岁时，他居然用圣经推算出6000年。这样鲜明的对比，很难让人们把这些事与这个科学巨人联系起来。牛顿智商高达290，是常人智商的三倍，如此罕见的聪明人沉迷神学，40年的时光一事无成，正应了欧阳修的那句话“智勇多困于所溺”。,2、唐玄宗开始能勤于朝政，知人善任，赏罚分明，办事干练果断，开创了开元盛世。之后，李隆基逐渐满足了，沉溺于享乐之中，沉迷女色，宠幸杨贵妃，任用杨国忠，朝政荒废，终致安史之乱，唐王朝从此由盛转衰。,同学们，英国哲学家培根说，读史使人明智，读诗使人灵秀。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”，欧阳修既是在