WordsandExpressionsinEachUnit.pptx_第1页
WordsandExpressionsinEachUnit.pptx_第2页
WordsandExpressionsinEachUnit.pptx_第3页
WordsandExpressionsinEachUnit.pptx_第4页
WordsandExpressionsinEachUnit.pptx_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第5课时Units912七年级下册,自学反馈,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,height,farmer,fast/quick,mice,action,actor,actress,personal,awake,sheep,expensive/dear,cheaply,at/heavy,thick,thinner,thinnest,potatoes,lovely,natural,surprising/surprised,difference,differently,same,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,alittle/bit,intheend/atlast,takeonesorder,makeawish,getpopular,bringgoodluckto,milkacow,rideahorse,feedchickens,inthecountryside,allinall,beinterestedin,stayuplate,runaway,flyakite,putup,getasurprise,upanddown,wakeup,cutup,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,词汇点睛,1feedv饲养,喂养点拨feedwith/onfeedsth.tosth./sb.意为“用喂”。Thechildisfeedingthemonkeyon/withabanana.Thechildisfeedingabananatothemonkey.那个小孩正喂猴子香蕉。拓展feedon与liveon为同义表达,但liveon主要用于指人,以人作主语,常以表示食物、工资、钱数等名词作宾语。,重点突破,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,2expensiveadj.昂贵的点拨expensive指物品昂贵,价格高,其反义词是cheap。Thissweateristooexpensive.Icantaffordit.这件毛衣太贵了,我买不起。注意表示价格的高低时,用high或low。Heboughteverythingatalowprice.他所有的东西都是以低价买的。,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,3putup搭起,举起点拨putup常用意思:(1)搭起,建立,建起Theyputupmanytallbuildingslastyear.去年他们盖了许多高楼。(2)举起Putupyourhandifyouwanttoaskaquestion.若要提问请举手。(3)张贴Wedbetterputupanoticehere.我们最好在这儿贴一张通知。,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,巧辨异同,1alittle/little/afew/few,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,注意(1)alittle可修饰形容词、副词或其比较级,而afew不能。此时alittle相当于abit。(2)alittle修饰不可数名词时,相当于abitof。【经典案例】Nowteenagersareverybusywiththeirschoolworkandtheyhave_timetodoexercise.AfewBlittleCafewDalittle,B,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,解析time是不可数名词,排除A和C。再根据“teenagersareverybusywiththeirschoolwork”可知,他们几乎没有时间锻炼,故选B。,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,2anumberof/thenumberof,Everyyearanumberofpeoplecometovisitourschool.每年都有许多人来参观我们的学校。Nowthenumberoffamilycarsismuchlargerthanbefore.现在家用汽车的数量比以前多了很多。,【中考典例】2014泰安What_thenumberofthestudentsinyourschool?Abouttwothousand.Anumberofthem_fromthecountryside.Ais;areBis;isCare;isDare;are,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,A,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,3relax/relaxing/relaxed(1)relax是动词,意为“放松,轻松”,后接某人时,意为“使某人放松”。Aholidaywillhelpyourelaxafteryourexams.考试之后放个假有助于你放松。(2)relaxing是形容词,意为“令人轻松的”,常以物作主语或修饰物。Thisisagreatplaceforarelaxingholiday.这是一个休假放松的好地方。(3)relaxed也是形容词,意为“放松的,轻松的”,常以人作主语。Takeadeepbreath,andthenyoumayfeelrelaxed.深呼吸,那样你会觉得轻松。,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,拓展类似用法的词还有interest/interesting/interested;surprise/surprising/surprised;bore/boring/bored等。【中考典例】2014泰州What_news!TheChineseWomensBadmintonTeamwontheUberCupagain.Really?Thatsgreat!AinterestingBinterestedCexcitingDexcited,C,解析修饰物(news)要用ing结尾的形容词,排除B和D。再由“TheChineseWomensBadmintonTeamwontheUberCupagain.”可知,这是指一件令人激动的事,故选C。,4intheend/attheendof/bytheendof,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,句型透视,1Whatdoesshelooklike?她长什么样?Shehaslongstraighthair.她留着长直发。句型Whatdoes/dosb.looklike?用于询问某人的外貌长相,like是介词,意为“像”。WhatdoesTomlooklike?汤姆长什么样?Heisverymuchlikehisfather,tallanddark.他非常像他的父亲,又高又黑。拓展Whatissth.like?用于询问事物的性质或谈论天气状况,like是介词,意为“像”。Whatsthisbooklike?这本书怎么样?Veryinteresting.很有趣。,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,【经典例题】她长得怎么样?Whatdoesshe_?,looklike,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,2Dotheyhavestraightorcurlyhair?他们留着直发还是卷发?点拨此句型是由“一般疑问句or另一个选择成分”构成的选择疑问句。回答时,要根据所提及的选择成分作出选择,而不能用“yes”或“no”回答。朗读时,前一部分用升调,后一部分用降调。Issheathomeoratschool?她在家还是在学校?Sheisathome.她在家。,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,3Thentheguidetaughtushowtomakeamodelrobot.然后导游教我们如何制作机器人模型。句型“疑问词不定式”结构常用在know,decide,findout,tell,forget,remember,see,understand等动词或短语后作宾语,相当于宾语从句。当宾语从句的主语与主句的主语相同时,宾语从句可转换为“疑问词不定式”结构。Shedidntknowwhichblousetobuy.Shedidntknowwhichblousesheshouldbuy.她不知道买哪件衬衫。,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,【中考典例】2013济宁IwillgotoHarbinformysummervacation.Whataboutyou?Ihaventdecidedwhere_.AgoBwentCgoingDtogo,D,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,解析D本题考查“疑问词(where/when/whattime)不定式”结构,此结构可转换为宾语从句。,4Thereweputupourtentsandmadeafiretokeepuswarmandcookfoodon.在那里我们架起帐篷,生火取暖并做饭。点拨“keep宾语形容词”,意为“使保持某种状态”。Studentsalwayskeeptheirclassroomsclean.学生们总是保持教室干净。拓展(1)“keep形容词”意为“保持某种状态”。Thishelpstokeephealthy.这有助于保持健康。(2)keep(on)doingsth.意为“一直做某事”。Theykeptworkingallday.他们整天不停地工作。,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,(3)keepsb./sth.doingsth.意为“让某人/某物不停地做某事”。Dontkeepmewaitingforlong.别让我等太久。(4)keepsb./sth.fromdoingsth.意为“防止/阻止某人/物做某事”,相当于“stop/preventsb./sth.(from)doingsth.”。Whydidyoukeepherfromgoingtotheparty?你为什么阻止她参加晚会?(5)“keep宾语”意为“保存/保管某物”,有时也可表示“借”(与一段时间连用)。Youcankeepthebookfortwoweeks.你可以借用这本书两周。,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,【中考典例】2014甘肃Someofthetiredstudentskeeptheireyes_inbreaks.AopenedBcloseCclosedDopen,C,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,解析C根据“thetiredstudents”可知是闭上眼睛休息一下,close的形容词形式是closed。,5ButIwassotiredthatIwenttosleepearly.但是我太累了,所以早早就睡觉了。句型“so形容词或副词that从句”意为“如此以至于”,that后跟结果状语从句。Hegotupsolatethathemissedtheearlybus.他起床太晚了以至于错过了早班车。注意sothat可用来引导目的状语从句和结果状语从句,结果状语从句中不用情态动词。HecametoLondonsothathecouldseehisparents.为了能见到父母,他来到了伦敦。,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,拓展suchthat与sothat都可引导结果状语从句,要特别注意其结构:(1)soadj./adv.that从句(2)soadj.a/an单数可数名词that从句(3)sucha/anadj.单数可数名词that从句(4)suchadj.复数名词/不可数名词that从句Thelittlegirlissolovelythatwealllikeher.Sheissuchalovelygirlthatwealllikeher.这个女孩如此可爱,以至于我们都喜欢她。,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,【中考典例】2013遂宁Hewas_tired_hecouldnotgoonwalking.A.too;toB.such;thatC.so;that,C,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,解析C“so形容词或副词that从句”意为“如此以至于”。,6Whenwelookedoutofourtent,wesawabigsnakesleepingnearthefire.当我们从帐篷往外看时,我们看见了一条大蛇正在篝火附近睡觉。点拨hear/seesb.doingsth.意为“听见/看见某人正在做某事”,doing表示动作正在进行。Iheardthegirlplayingthepianoatthistimeyesterday.昨天这个时候我听见这个女孩正在弹钢琴。拓展hear/seesb.dosth.意为“听见/看见某人做了某事”,do表示动作已经完成,即动作全过程结束了。Isawhergoacrosstheroad.我看见她穿过了马路。,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,【经典例题】Listen!Ihearsomeone_intheclassroom.AsingBsingingCtosingDtosinging,B,自学反馈,重点突破,第5课时Units912七年级下册,解析由“Listen!”可知唱歌这个动作正在进行,故用“hearsb.doingsth.”结构。正确答案是B。,即时自测,.单项填空1TheFIFAWorldCupis_fantasticthatalotofpeopleintheworldarecrazyaboutit.AsuchBsoCveryDmuch2Whentheywalkedalongtheriver,theysuddenlyheardsomebody_forhelp.AcalledBtocallCcallingDcalls3WecanuseQQtochatwitheachotherontheInternet.Reall

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论