创建艺术教育特色学校汇报(课堂PPT)

艺术教育培养一流人才特色发展打响学校品牌创建艺术教育特色学校报告,泗洪县人民路小学,1,创建工作主要措施,2,一、学校概况,泗洪县人民路小学是一所规模较大、质量优异、特色鲜明的江苏省实验小学。学校原名泗洪县教师进修学校附属小学，始建于1972年，于2014年2月搬迁到新校区，并更名为泗洪县人民路小学。新校区占地50180平方米，校舍建筑面积27350平方米，总投资6000多万元。现有2729名学生，52个班级，专任教师156名，高一级学历达到98.08%，县级及以上骨干教师65人。,3,学校概况,底蕴深厚争优秀主动发展创品牌,4,（一）领导重视组织健全,学校领导一直把艺术教育工作作为学校教育工作的重要组成部分，成立了人民路小学艺术教育指导小组，由皮文彬校长领导，分管副校长朱跃负责，以教导主任、艺术教研组组长为主进行学校艺术指导。小组成员团结协作，分工明确，责任到人。,省教育厅厅长沈健同志视察我校发展情况,副县长易冰同志到我校指导工作,二、学校艺术教育特色,5,二、学校艺术教育特色,（二）开设器乐、声乐、书画、泥塑、剪纸等课程，形成校本化艺术特色,快乐的美术课,器乐演奏课,毛笔书法课,随着素质教育的深入开展，我校在强化教学主渠道作用的同时，力求形成校本化的艺术特色。不仅按教学计划“开齐、开足、上好”艺术课程，而且还开设了“书法”，“国画”、“器乐演奏”“泥塑”、“剪纸”等校本艺术课程。,6,二、学校艺术教育特色,（三）开设艺术教育特色班，为特长学生终身发展加油,书画班学生课中,手工班在上课,学校为更有效地开展艺术特色教育，专门设立了师生艺术作品展览室、书画教室、琴房、音乐教室、舞蹈房等专用教室，逐步形成了相应的艺术课程体系，安排造诣精深的专任教师实施相应的艺术特色教育。注重学生的全面发展和特长发展，帮助学生夯实人文艺术功底，为学生今后的进一步发展打好基础。,舞蹈班学生在刻苦训练,7,二、学校艺术教育特色,（四）立足课堂规范管理让艺术教育实而有序,学校音乐、美术、书法开课率100%，有着完善的制度约束机制和课堂教学保障机制。学校制定了艺术教育的发展规划，并在工作中采取有效措施，严格落实，完成计划。,师生课堂交流,精心授课,8,二、学校艺术教育特色,（五）健全设施让艺术教育有一方沃土,书画学习专用教室,泥塑专用教室,音乐教室,各种艺术教育学习用品,学校改进创建了一流的教学设施。学校斥资兴建了乐器房，舞蹈房用于艺术活动，购买了相关的各种乐器，并定做了演出服装。通过多方的不懈努力，我校的办学条件逐步向现代化迈进，为艺术教育提供了有力的硬件保障。,9,二、学校艺术教育特色,（五）“以人为本”为艺术教育配备优质师资,我校有20多名艺术教师。音美教师学历100%达标。学校对音、美、书法、健美操教师有培训提高计划和有效的培训措施途径，教师业务水平不断提高，考核全部达到胜任以上。多名教师在国家、省、市、区级教学评优活动中获得优异成绩。,李晓红老师登台演出,陶守红老师在耐心指导,10,二、学校艺术教育特色,（六）开展活动，让艺术教育惠及全体学生,歌唱比赛,校外书法展示活动,团体操表演,艺术展演,学校每学期都组织各类艺术大赛，艺术展演活动，以此触动学生参与艺术活动热情，并在活动中得到锻炼，同时通过各种活动达到学生人人会唱歌，人人能作画，人人有特长，每年都有许多学生在各级各类书画、音乐比赛中获奖。,11,三、学校艺术教育主要成果,（一）器乐,学校以器乐、声乐、舞蹈、剪纸、书法，泥塑，国画为艺术教育重点项目，对广大学生进行面的教育，对特长学生进行点的提升，取得了丰硕的成果。,在泗洪县中小学艺术节展演中，我校参加古筝表演的全体同学凭借高超的琴艺、出色的发挥，获得了比赛的一等奖。,12,三、学校艺术教育主要成果,（二）声乐,精彩表演,宿迁市声乐比赛,六一演出,我校代表队在泗洪县和宿迁市的多次艺术展演中，合唱和歌伴舞等节目多次获得了一等奖，学校被评为“全县艺术教育先进单位”。,泗洪县艺术展演,13,（三）舞蹈,在2015年宿迁市中小学生艺术展演比赛中，我校舞蹈节目快乐的小鸿雁用舞蹈的语言表现了充满爱心的生活和锐意进取、追求更高、更美的精神境界，该节目凭借丰富的艺术内涵、出众的艺术表现力，夺得宿迁市一等奖的好成绩。,三、学校艺术教育主要成果,14,（四）泥塑,学校成立了泥塑兴趣社团，每周定期开展活动，每学期举办泥塑比赛，做到人人有泥塑作品，班班有泥塑能手。,三、学校艺术教育主要成果,15,（五）书画：,学校连续承办了多届泗洪县小学生规范汉字书法比赛，在各项书画比赛中，我校学生也屡次取得了优秀成绩。,三、学校艺术教育主要成果,16,（五）剪纸,我国剪纸艺术历史悠久，是我们中华民族的民间瑰宝，我校因势利导，从学生的兴趣出发，从培养学生的动手操作能力出发，通过剪纸艺术教育，让学生从自己动手动脑的活动中，培养和提高学生的绘画能力、构图能力、想象能力等综合素质能力，我校学生的剪纸作品多次获奖。,三、学校艺术教育主要成果,17,四、学校艺术教育发展愿景,学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容，它能够引导学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力与创新意义，促进学生的全面发展和健康成长。为深入贯彻党的教育方针，落实教育