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文档简介

火星,请同学们说出以下这二幅图的名称。,(地球),(火星),同学们,说说这两幅图有什么关系?,火星,课文为什么把火星和地球称为孪生兄弟?请同学们带着问题自由读课文。,想一想,火星,证,熔,挟,证明,熔化,挟制,zhn,rn,xi,我会认,zhn,蒸,蒸发,火星,小组内简单分析交流,给课文划分层次,概括大意。,第一段(1)由“孪生兄弟”推测火星上有水和生命的存在。,第二段(2-5)推想火星上有水的两种来源。,第三段(6-8)阐述地球上能留下水并孕育生命而火星却不能的原因。,

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