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文档简介

,6,滑轮组,要把钢材、水泥等重物运到楼上通常会怎样做呢？,想一想,？,？,一、认识滑轮组,不管是在城市还是在农村，都有许许多多的建筑工地。现在去“参观”一下建筑工地，我们有什么发现,塔式起重机,定滑轮,动滑轮,动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。,塔式起重机,再看看汽车起重机，你有什么发现？,定滑轮,动滑轮,滑轮组,定滑轮：,不能省力，但改变了用力的方向。,动滑轮：,能省力，但不能改变用力的方向。,能否把定滑轮和动滑轮的优点结合起来，组成滑轮组，使它们既省力又能改变力方向呢？,把滑轮组装成滑轮组,试一试：怎样连线？,探究1,任选一种连接方法，用一个定滑轮和一个动滑轮组装一个简单滑轮组，研究滑轮组的作用。,研究滑轮组作用的实验记录表（一）,滑轮组能改变力的方向，而且能省力。,探究1,如果增加滑轮组的滑轮数量，用力大小会怎么变化呢？,探究2,滑轮组作用的实验记录表（二）,探究2,滑轮组的组数越多，就越能省力。,有趣的游戏,我们发现了什么有趣的现象？怎样解释这种现象？,生活中的滑轮,生活中的滑轮,电梯中的滑轮组,重点内容,1、定滑轮和动滑轮组合在一起使用构成滑轮组。2、滑轮组能够改变力的方向，也能够省力。3、滑轮组的组数越多越省力。,一、填空,1、把动滑轮和定滑轮组合起来使用，就构成了（）。,滑轮组,2、滑轮组合结合了动滑轮和定滑轮的优点，既能（），又能（）。,省力,改变力的方向,3、滑轮按组装方式不同，可分为（）、（）、（）。,滑轮组,定滑轮,动滑轮,4、滑轮组的动滑轮越多，就越（）。,省力,练习,二、选择题,1、把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了（）。A.定轮组B.动轮组C.滑轮组,2、滑轮组由()等几部分组成。A.定滑轮、动滑轮和绳子B.几个动滑轮和绳子C.几个定滑轮和绳子,3、起重机用（）吊起重物。A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组,4、滑轮组的滑轮个数是（）。A.一定是1B.一定是2C.2个或2个以上,C,C,C,A,1、滑轮是一种变形的杠杆。（）2、滑轮组的组数越多，就越省力。（）3、一个动滑轮可以连接两个定滑轮。（）,判断,A,B,C,D,1、能改变用力方向的是（）2、能省力的是（）3、提起相同质量（1200g)的重物，用力最小的是（），其次是（），不省力的是（）。,A、C、
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