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文档简介
,5.冬阳童年骆驼队,林海音,骆驼头小,颈长,体大,毛褐色。适于在沙漠行走。尾细长,尾端有丛毛。有单峰驼和双峰驼,驼峰可贮水用,故善耐饥渴。性温驯而执拗,食粗草及灌木。能负重远行,号称“沙漠之舟”。寿命约30年。,骆驼,林海音(19182001),原名林含英,小名英子,原籍台湾苗栗县。当代女作家。主要作品有城南旧事晓云孟珠的旅程冬青树窗金桥我们都长大了不怕冷的企鹅等。她的作品充满了对儿童和妇女的关注。冬阳童年骆驼队一文正是城南旧事这本书的序言,我知道:,我知道:,我会读:,毡驮伍,(毡帽),(zhn),(tu),(驮着),(w),(队伍),系,(关系),(系鞋带),(x),(j),咀嚼不声不响一去不还悦耳幼稚,1.读课文,课文以什么顺序记叙了作者的童年生活?2.作者回忆了哪几个生活片段?,导学提示一:,学骆驼咀嚼,想骆驼为何系铃,感觉冬阳温暖,夏日不见骆驼,(以季节的推移为顺序),导学提示二:,1.你喜欢哪个片段?画出感受最深的句子,写批注。2.感情朗读这些句子。3.小组合作朗读最后一段,说说你读懂了什么?从什么地方体会到的?,它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满了胡须。我看得呆了,自己的牙齿也不由得动起来。,品味:,体会:,作者看得很仔细。作者看得入了神,也跟着学咀嚼的样子体现了童真童趣。,它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来,垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。,返回,品味:,体会:,作者想替骆驼剪毛的想法很幼稚,体现了“我”的天真。还表现出“我”很关心骆驼。,名作推荐,童年,我心灵的故乡我总是不断地怀想童年的骆驼队缓缓地走来踏碎了一地温暖的冬阳悦耳的铃声打破了旅途的寂寞至今还在遥远的梦中回荡童年,我心灵的故乡,我总是不断地怀想那双清澈透明的眼睛充满了好奇、天真和向往在冬阳下学着骆驼咀嚼驼背上载满了彩色的疑问与幻想童年,我心灵的故乡,我总是不断地怀想那旧驼绒的袍子是否还需剪裁只是那把童年的剪刀连同城南的干冷的空气早已不知去向童年,我心灵的故乡,我总是不断地怀想心底流淌着深深的怀念还有一丝淡淡的感伤不管身处何地,走向何方我依然执著地把美好珍藏童年,我心灵的故乡,返回,作业提
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